Doha, le 14 juin /QNA/ Le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur a inauguré de nouvelles salles pédagogiques interactives et de soutien à l’école primaire et maternelle spécialisée Al‑Hidaya pour garçons et filles. Cet événement s'est déroulé en présence de Son Excellence Mme Lolwah bint Rashid bin Mohammed Al Khater, ministre de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur, accompagnée de plusieurs hauts responsables du ministère.
Dans un communiqué publié aujourd’hui, le ministère a indiqué que ce projet s’inscrit dans le cadre de ses efforts pour améliorer les services éducatifs destinés aux élèves en situation de handicap. L'objectif est de leur offrir des environnements modernes et inclusifs propices au développement de leurs compétences, leur permettant ainsi d’apprendre et de participer activement selon les meilleures pratiques pédagogiques.
La Direction de l’éducation spécialisée et inclusive a supervisé l’aménagement de ces espaces ainsi que le déploiement de leurs programmes éducatifs. Adaptés aux besoins sensoriels et développementaux des élèves nécessitant un soutien spécifique, ces outils garantissent une utilisation optimale des technologies éducatives mises à disposition.
À cette occasion, Mme Latifa Saad Al Nuaimi, directrice de l’école spécialisée Al‑Hidaya, a déclaré : « L’inauguration de ces quatre salles pédagogiques innovantes traduit notre conviction profonde. Chaque élève possède des capacités et des talents qui méritent d'être révélés, et chacun a droit à un environnement éducatif qui valorise ses différences et répond à ses besoins spécifiques. »
En phase avec la Vision nationale du Qatar 2030, ce projet illustre la volonté du ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur de promouvoir une éducation inclusive de qualité. En développant les services de soutien pour les élèves en situation de handicap, le ministère réaffirme l'importance d'investir dans le capital humain afin d'offrir des chances égales à tous et de permettre à chacun de contribuer activement à l'essor du pays.