Doha, le 09 août /QNA/ Le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur a clôturé les activités des centres d’été 2025, organisées en partenariat avec le ministère des Sports et de la Jeunesse, ainsi qu’avec plusieurs institutions gouvernementales, éducatives, culturelles et communautaires.
Réparties sur huit centres installés dans des écoles publiques, ces activités ont été organisées sur une durée d’un mois et ont réuni plus de 1 800 élèves de tous âges.
Dans un communiqué publié à cette occasion, le ministère a indiqué que ces centres avaient pour objectif de valoriser la période estivale en développant les compétences personnelles et le sens du leadership chez les élèves, tout en révélant et en affinant leurs talents dans divers domaines.
Le communiqué a ajouté que ces centres ont également contribué à renforcer l’identité nationale, les valeurs de citoyenneté et de responsabilité sociale, à encourager la pensée créative et l’innovation, à promouvoir la santé physique et mentale, à sensibiliser à l’importance du bien-être, et à soutenir l’éducation durable ainsi que la culture du développement personnel.
Grâce à la présence de personnels administratifs compétents et à l’usage de systèmes numériques intégrés, les centres ont pu garantir la fiabilité des procédures, leur traitement rapide, ainsi que le respect rigoureux des directives du ministère.
Les centres ont offert un cadre stimulant pour le développement des talents des élèves, sous la supervision de professionnels issus des ministères, d’organismes publics et privés, ainsi que d’institutions éducatives.
Au cours de cette édition, plus de 550 activités ont été organisées, abordant des thématiques variées telles que la culture, les arts, la créativité et le design, la durabilité et le changement climatique, l’éducation islamique, les sciences, la technologie et l’intelligence artificielle, les relations sociales, la communication, le sport, la santé, la nutrition, la cybersécurité, les solutions numériques, ainsi que l’identité nationale et les valeurs éducatives.
Dans ce contexte, Mme Maryam Ali Al Nesef Al Buainain, directrice du département en charge des écoles et des élèves au sein du ministère, a insisté sur l’importance des centres d’été dans le soutien au parcours éducatif et au renforcement des compétences des élèves. Elle a également affirmé que ces centres sont une véritable extension du système éducatif, qui aide les élèves à libérer leur créativité, à renforcer leur lien avec l’identité nationale et les valeurs communautaires, et à aborder l’avenir avec confiance.