دوحہ، 20 اکتوبر (کیو این اے) - ریاستِ کطر اور فرانسیسی جمہوریہ تعلیمی، علمی، تحقیقی اور تدریسی شعبوں میں ممتاز شراکت داری رکھتے ہیں۔

یہ شراکت داریاں اسٹریٹجک تعاون کا ایک جدید ماڈل ہیں، جو علم پر مبنی معاشرے کی تعمیر اور انسانی وسائل میں سرمایہ کاری پر مبنی ہیں، تاکہ دونوں دوست ممالک کے لیے روشن اور امید افزا مستقبل یقینی بنایا جا سکے۔

یہ شراکت داریاں ایک دیرینہ ورثے اور قریبی اسٹریٹجک تعلقات میں جڑیں ہیں، جو دہائیوں کے تعاون اور دونوں ممالک کے درمیان جاری اسٹریٹجک ڈائیلاگ کے ساتھ ساتھ مختلف تعلیمی اور علمی شعبوں میں طے شدہ دوطرفہ معاہدوں کے فریم ورک میں مضبوط ہوئی ہیں۔

یہ اسٹریٹجک تعلیمی تعاون عوامی K-12 تعلیم، اعلیٰ تعلیم، اسکالرشپ پروگرامز، طلبہ اور ماہرین کا تبادلہ، باہمی دورے اور زبان کی تدریس پر مشتمل ہے۔ اس میں متعلقہ معاہدوں اور یادداشتوں پر دستخط کرنا، نیز ثقافتی، تعلیمی اور علمی تعلقات کو مضبوط کرنے کے لیے مشترکہ تقریبات کا انعقاد بھی شامل ہے۔

دونوں دوست ممالک کے درمیان دیرپا شراکت داری تعلیم، اعلیٰ تعلیم اور سائنسی تحقیق کے شعبوں میں بھی نمایاں ہے، مشترکہ علمی پروگرامز اور ریاستِ کطر میں کام کرنے والے فرانسیسی تعلیمی اداروں کے ذریعے۔ کطر میں کئی طویل عرصہ سے قائم فرانسیسی تعلیمی ادارے اور اسکول موجود ہیں، جو اعلیٰ معیار کی تعلیم فراہم کرتے ہیں اور تعلیمی منظرنامے کی ثقافتی اور علمی تنوع کو فروغ دیتے ہیں۔

دوحہ اور پیرس کے درمیان تعلیمی اور علمی تعاون دونوں دوست ممالک کے درمیان اسٹریٹجک ڈائیلاگ میں اہم مقام رکھتا ہے۔ مشترکہ کمیٹیوں کے ذریعے، دونوں فریق اعلیٰ تعلیم اور سائنسی تحقیق کے اداروں کو پائیدار ترقی اور تکنیکی جدت کے منصوبوں سے جوڑنے کے نئے مواقع تلاش کرتے ہیں۔ وہ مہارت کے تبادلے، نصاب کی ترقی اور علم پر مبنی معیشت کی تعمیر کے لیے اقدامات پر بھی کام کرتے ہیں—یہ سب کطر نیشنل وژن 2030 کے مطابق ہے۔

اس تعاون کو مضبوط کرنے کے لیے، کطر اور فرانس نے دونوں دوست ممالک کے درمیان تعلیم سے متعلق تمام امور کی نگرانی کے لیے ایک مشترکہ کمیٹی قائم کی ہے۔ کطر میں کئی فرانسیسی اعلیٰ تعلیمی ادارے کام کرتے ہیں، جیسے HEC Paris، جو لیبر مارکیٹ کی ضروریات کے مطابق ممتاز پروگرامز پیش کرتا ہے، اس کے ساتھ ساتھ کطر میں فرانسیسی انسٹی ٹیوٹ۔ فرانسیسی سفارتخانے سے منسلک سب سے بڑا ثقافتی ادارہ ہونے کے ناطے، انسٹی ٹیوٹ کا مقصد فرانسیسی زبان و ثقافت کو فروغ دینا، فرانکوفون دنیا کی اقدار کو پھیلانا، اور کورسز، ورکشاپس اور زبان کی مہارت کے امتحانات فراہم کرنا ہے۔

حضرتِ عالیٰ وزارتِ تعلیم و اعلیٰ تعلیم (MOEHE) کے انڈر سیکرٹری ابراہیم بن صالح النعیمی نے اس بات کی تصدیق کی کہ ریاستِ کطر اور فرانسیسی جمہوریہ کے درمیان تعلیمی اور علمی تعلقات نمایاں ترقی کر رہے ہیں، جو مختلف شعبوں میں باہمی دلچسپی کے تعلقات کو مزید مضبوط بنانے کی مشترکہ وابستگی پر مبنی ہیں۔ اس میں عمومی اور اعلیٰ تعلیم، اسکالرشپ پروگرامز اور کطر میں فرانسیسی زبان کی تدریس شامل ہے۔ انہوں نے تعلیم، صحت اور کھیل کے ورکنگ گروپ کو بھی اجاگر کیا، جو قطری-فرانسیسی اسٹریٹجک ڈائیلاگ کا حصہ ہے، جس کی وہ صدارت کرتے ہیں اور جس میں MOEHE اور دیگر متعلقہ قومی اداروں کے نمائندے شامل ہیں۔ اس گروپ کی تازہ ترین میٹنگ مئی میں ہوئی۔

حضرتِ عالیٰ ڈاکٹر النعیمی نے کیو این اے کو بتایا کہ MOEHE کی ریاستِ کطر اور فرانسیسی جمہوریہ کے درمیان تعاون کو بڑھانے کے لیے، اور دونوں ممالک کے باہمی مفادات کی خدمت کے لیے تعلقات کو مضبوط کرنے کے لیے، MOEHE تعلیم کے شعبے میں تعاون کے لیے اسٹیئرنگ کمیٹی کی میٹنگز منعقد کر رہا ہے۔ ان میٹنگز کا مقصد سرکاری اسکولوں میں طلبہ کو فرانسیسی زبان کی تدریس سے متعلق امور کی نگرانی کرنا ہے۔

اس حوالے سے صاحبِ السمو امیر نے مزید کہا کہ MOEHE اعلیٰ تعلیم میں تعاون کے لیے اسٹیئرنگ کمیٹی کے کام کو بھی مربوط کر رہا ہے، جو فرانسیسی جمہوریہ میں قطری اسکالرشپ طلبہ کے لیے تعلیمی تجربے کو آسان بناتا ہے۔

صاحبِ السمو امیر نے اس اعلیٰ سطحی وفد کے فرانسیسی جمہوریہ میں جنوری میں کیے گئے تحقیقی دورے کو اجاگر کیا۔ انہوں نے اس کے موجودہ تعلیمی تعاون کے دائرہ کار کو وسعت دینے میں اہم کردار کو نوٹ کیا۔ اس میں لسانی تعاون کو مضبوط کرنا، فرانس میں قطری اسکالرشپ طلبہ کی صورتحال کی نگرانی کے لیے ایک نظام قائم کرنا، اور اعلیٰ تعلیم کے شعبے میں تعاون کو بڑھانا شامل ہے۔

صاحبِ السمو امیر نے دونوں دوست ممالک کے درمیان تعلیم، اعلیٰ تعلیم اور سائنسی تحقیق کے شعبوں میں تاریخی تعلیمی شراکت داری کی گہرائی پر زور دیا۔ یہ مشترکہ علمی پروگرامز، کطر میں فرانسیسی تعلیمی اداروں کی موجودگی اور طلبہ کے تبادلے کے اقدامات سے ظاہر ہے، جیسا کہ کطر میں مختلف فرانسیسی تعلیمی اداروں کے کام اور ممتاز فرانسیسی یونیورسٹیوں میں قطری طلبہ کے اندراج سے ظاہر ہوتا ہے۔ مزید برآں، کطر یونیورسٹی اور فرانسیسی یونیورسٹیوں کے درمیان سائنسی تحقیق اور ترقی کے شعبوں میں تعاون مسلسل مضبوط ہو رہا ہے، مستقبل میں ان شراکت داریوں کو مزید وسعت دینے کی مشترکہ وابستگی کے ساتھ۔

حضرتِ عالیٰ MOEHE کے انڈر سیکرٹری نے ذکر کیا کہ گزشتہ ہفتے، انہوں نے ریاستِ کطر کے ایک تعلیمی وفد کی قیادت کی، جو ایک وسیع خلیجی وفد کا حصہ تھا، جس میں عرب بیورو آف ایجوکیشن فار دی گلف اسٹیٹس (ABEGS) کے نمائندے شامل تھے، پیرس میں فرانسیسی عوامی تعلیمی اداروں کے حکام کے ساتھ کامیاب میٹنگز کی ایک سیریز میں۔ انہوں نے دونوں دوحہ اور پیرس کی اس بات پر وابستگی کو اجاگر کیا کہ وہ موجودہ تعلیمی معاہدوں اور یادداشتوں پر عمل درآمد کریں، جس سے ان اہم شعبوں میں ان کی ممتاز شراکت داری مضبوط ہو۔ مزید برآں، انہوں نے بین الاقوامی بہترین تجربات سے سیکھنے کے لیے کھلے پن کو اجاگر کیا، انہیں کطر کے تعلیمی نظام کی خصوصیات اور تیسری قومی ترقیاتی حکمت عملی میں بیان کردہ ترجیحات کے مطابق ڈھالنا۔

صاحبِ السمو امیر نے ذکر کیا کہ ریاستِ کطر، MOEHE کی نمائندگی میں، نے حال ہی میں فرانسیسی جمہوریہ میں ایک مطالعاتی دورے میں حصہ لیا، جس کا انعقاد ABEGS نے کیا اور بیورو کے رکن ممالک کے تعلیم کے انڈر سیکرٹریز نے شرکت کی۔ انہوں نے بتایا کہ اس دورے نے تعلیمی نظام کی حکمرانی، تشخیص اور کارکردگی کے پیمانے، اساتذہ کے لیے ابتدائی قابلیت اور مسلسل پیشہ ورانہ ترقی کے پروگرامز، نصاب کی ترقی، سائنس کی تعلیم اور اسکول کے ماحول میں پائیدار ترقی کو فروغ دینے میں فرانسیسی تجربے کا براہ راست مشاہدہ فراہم کیا۔

صاحبِ السمو امیر نے مزید کہا کہ اس دورے میں فرانسیسی وزارتِ قومی تعلیم، ہائی کونسل فار کرکولم اور جنرل انسپکٹریٹ آف ایجوکیشن کے حکام کے ساتھ ساتھ یونیسکو اور آرگنائزیشن فار اکنامک کوآپریشن اینڈ ڈیولپمنٹ (OECD) کے ساتھ میٹنگز شامل تھیں۔

صاحبِ السمو امیر نے اس بات کی تصدیق کی کہ MOEHE اس دورے کے نتائج کو تعلیمی طریقوں کو بہتر بنانے کے لیے استعمال کرے گا، طلبہ کے مفادات اور سیکھنے کے معیار کو ترجیح دے گا، جبکہ خلیج تعاون کونسل (GCC) ممالک کے درمیان مشترکہ تعلیمی کوششوں کو مضبوط کرے گا۔ مزید برآں، MOEHE فرانسیسی تعلیمی اداروں کے ساتھ اپنی شمولیت کو بڑھانے کا ارادہ رکھتا ہے تاکہ دونوں فریقوں کے درمیان تعاون کے دائرہ کار کو وسعت دی جا سکے۔

ریاستِ کطر اور فرانسیسی جمہوریہ کے درمیان شراکت داریاں تعلیم، اعلیٰ تعلیم اور سائنسی تحقیق کے شعبوں میں مشترکہ علمی پروگرامز، کطر میں فرانسیسی تعلیمی اداروں کی موجودگی اور طلبہ کے تبادلے کے اقدامات کے ذریعے مضبوط ہوتی ہیں۔ ان کوششوں میں قطری طلبہ کے لیے ممتاز فرانسیسی یونیورسٹیوں میں تعلیم حاصل کرنے کے لیے اسکالرشپ پروگرامز، نیز دونوں ممالک کے اعلیٰ تعلیمی اداروں کے درمیان تعاون، جیسے کہ کطر یونیورسٹی اور مختلف فرانسیسی یونیورسٹیوں کے درمیان سائنسی تحقیق اور ترقی کے شعبوں میں موجودہ تعاون شامل ہے۔

اس حوالے سے، MOEHE کے اسسٹنٹ انڈر سیکرٹری برائے پرائیویٹ ایجوکیشن امور عمر عبدالعزیز النما نے کیو این اے کو بتایا کہ ریاستِ کطر میں فرانسیسی نصاب نافذ کرنے والے اسکولوں اور کنڈرگارٹن کی تعداد، نیز 2026–2027 تعلیمی سال میں ان میں داخل طلبہ کی تعداد۔

النما نے بتایا کہ کطر میں 7 تعلیمی ادارے ہیں جو فرانسیسی نصاب پر عمل کرتے ہیں، جن میں 5 اسکول اور 2 کنڈرگارٹن شامل ہیں، کل 4,492 طلبہ کے ساتھ، جن میں 692 قطری شہری ہیں۔ انہوں نے بتایا کہ یہ ادارے مختلف اقسام پر مشتمل ہیں، جیسے بین الاقوامی کنڈرگارٹن، بین الاقوامی قطری اسکول، مشترکہ قطری-فرانسیسی بین الاقوامی اسکول اور نجی ادارے۔

انہوں نے بتایا کہ کطر میں فرانسیسی اسکولوں میں بارہویں جماعت سے فارغ التحصیل ہونے والے قطری طلبہ کی تعداد 2025–2026 تعلیمی سال کے لیے 44 ہے۔

انہوں نے بتایا کہ کطر میں 9 نرسری ہیں جو یا تو فرانسیسی نصاب نافذ کرتی ہیں یا فرانسیسی زبان کی تدریس کے پروگرامز فراہم کرتی ہیں؛ خاص طور پر، 5 نرسری فرانسیسی نصاب پر عمل کرتی ہیں، جبکہ 4 فرانسیسی زبان کی تدریس یا زبان کی بنیادی باتیں فراہم کرتی ہیں۔ ان نرسریوں میں داخل قطری بچوں کی کل تعداد 129 ہے۔

کیو این اے کو اختتامی ریمارکس میں، MOEHE کے اسسٹنٹ انڈر سیکرٹری برائے پرائیویٹ ایجوکیشن امور نے ریاستِ کطر اور فرانسیسی جمہوریہ کی اس بات پر وابستگی کو اجاگر کیا کہ وہ تعلیمی اور تدریسی شعبوں میں اپنی اسٹریٹجک شراکت داری کو فروغ دیں، نیز دیگر شعبوں میں جو دونوں دوست ممالک کے باہمی مفادات کی خدمت کرتے ہیں۔

فرانس قطری طلبہ کے لیے حکومتی اسکالرشپ پروگرامز کے تحت بین الاقوامی مقامات میں سے ایک ہے۔ مزید برآں، ریاستِ کطر بین الاقوامی تنظیم لا فرانکوفونی کا ایسوسی ایٹ ممبر ہے۔ MOEHE، فرانسیسی سفارتخانے اور کطر میں فرانسیسی انسٹی ٹیوٹ کے تعاون سے، قطری اسکولوں میں فرانسیسی زبان کے پروگرامز کو فروغ دینے، "کطر میں فرانس ڈے" جیسے علمی تعاون کے پروگرامز منعقد کرنے، اور یونیورسٹیوں کے درمیان تحقیق و جدت کی شراکت داری کی حمایت کے لیے کام کرتا ہے۔ یہ کوششیں 2025–2030 تعلیمی حکمت عملی کے اہداف کے مطابق ہیں، جس کا مقصد کثیر لسانیت اور عالمی شہریت کو فروغ دینا ہے۔

دونوں ممالک کے درمیان تعلقات کو مضبوط کرنے کے لیے مشترکہ کوششوں اور وابستگی کے نتیجے میں، قطری-فرانسیسی شراکت داری تعلیم، تحقیق اور فنون کے شعبوں میں فروغ پا رہی ہے۔ اس میں قومی عجائب گھر کطر جیسے نمایاں منصوبوں پر ثقافتی تعاون شامل ہے، جسے فرانسیسی آرکیٹیکٹ جین نوویل نے ڈیزائن کیا، جو ریاستِ کطر اور فرانسیسی جمہوریہ کے درمیان تعلیمی، علمی اور تحقیقی شراکت داریوں کی وسیع نوعیت کو اجاگر کرتا ہے۔ یہ تعلقات ایک مشترکہ وژن میں جڑے ہیں جو ثقافت اور تعلیم کو ترقی کے بنیادی ستون اور انسانی فہم کے لیے پل کے طور پر دیکھتا ہے، جس سے ان اہم شعبوں میں دوطرفہ تعاون مضبوط ہوتا ہے۔

دونوں دوست ممالک روایتی فریم ورک سے آگے، تکنیکی تقاضوں کے مطابق، گہرے اور مضبوط شراکت داریوں کی طرف بڑھ رہے ہیں، تاکہ ایسی نسلیں تیار کی جا سکیں جو بہتر مستقبل کی تعمیر اور علم پر مبنی، ڈیجیٹل معیشت کی قیادت کر سکیں۔ (کیو این اے)