دوحہ، 19 جولائی (کیو این اے) - ایجوکیشن ابوو آل (EAA) فاؤنڈیشن نے 2025–2026 تعلیمی سال کے دوران اسسلام اسکولز کے طلباء کی شاندار کامیابیوں کا جشن منایا، جو تعلیمی مہارت کی اعلیٰ سطح، سائنسی، ثقافتی اور کھیلوں کے مقابلوں میں امتیاز، اور قومی و کمیونٹی اقدامات میں بامعنی شرکت کی عکاسی کرتی ہیں جو اقدار، شناخت اور وابستگی کو فروغ دیتی ہیں۔

ایک بیان میں، EAA فاؤنڈیشن نے کہا کہ یہ کامیابیاں اس کے مشن کے مطابق ہیں کہ وہ جامع اور معیاری تعلیم تک رسائی کی حمایت کرے اور طلباء کو محفوظ، معاون اور متحرک ماحول میں اپنی تعلیمی سفر جاری رکھنے کے لیے بااختیار بنائے، جس سے وہ اپنی صلاحیتیں ترقی دے سکیں، اپنی قابلیت دریافت کریں اور اپنے اور اپنی کمیونٹی کے لیے روشن مستقبل تعمیر کریں۔

اس نے مزید کہا کہ اس سال کے قومی ثانوی امتحانات کے نتائج اسسلام اسکولز کے طلباء کی مضبوط تعلیمی کارکردگی کو ظاہر کرتے ہیں، جن میں 32 طلباء نے 90% یا اس سے زیادہ نمبر حاصل کیے، جن میں سے 15 طلباء نے 95% یا اس سے زیادہ نمبر حاصل کیے۔ دی سیکنڈ اسسلام اسکول کے وقار یاسر عبداللہ نے 99.25% نمبر کے ساتھ اعلیٰ کارکردگی دکھائی، جبکہ دی ففتھ اسسلام اسکول کے امین عبدالرزاق الفائل نے 99.13% اور محمد عمار مبارک محمد نے 99.06% نمبر حاصل کیے۔ دیگر کئی طلباء نے بھی شاندار نتائج حاصل کیے، جو ان کی محنت اور انہیں فراہم کی گئی تعلیمی معاونت کے معیار کی عکاسی کرتے ہیں۔

EAA فاؤنڈیشن میں ٹوگیدر پروجیکٹ ڈائریکٹر نورا السلیطی نے کہا: "یہ نتائج ایجوکیشن ابوو آل فاؤنڈیشن کے لیے فخر کا باعث ہیں۔ یہ نہ صرف تعلیمی مہارت کو ظاہر کرتے ہیں بلکہ یہ بھی ثابت کرتے ہیں کہ جب طلباء کو صحیح تعلیمی ماحول اور مسلسل معاونت فراہم کی جائے تو وہ غیر معمولی نتائج حاصل کر سکتے ہیں۔ اسسلام اسکولز کے طلباء کی کامیابی جامع تعلیم میں سرمایہ کاری کی اہمیت اور تعلیم کی طاقت کو ظاہر کرتی ہے جو طلباء کے لیے نئے افق کھولتی ہے اور انہیں بہتر مستقبل بنانے کے قابل بناتی ہے۔"

اسسلام اسکولز کی کامیابیاں قومی ثانوی امتحانات کے نتائج سے آگے بڑھ کر قومی اور بین الاقوامی سطح پر نمایاں کامیابیوں تک پہنچ گئی ہیں۔

دی تھرڈ اسسلام اسکول نے پیئر سن ایڈ ایکسل اور کیمبرج انٹرنیشنل کوالیفیکیشن کے ذریعے نمایاں تعلیمی شناخت حاصل کی، جس میں علی کینوی نے پیئر سن ایڈ ایکسل انٹرنیشنل ایڈوانسڈ سبسڈری کوالیفیکیشن ان عربک کے تحت عربی میں ٹاپ ان دی ورلڈ ایوارڈ حاصل کیا، اور کیمبرج آؤٹ اسٹینڈنگ لرنر ایوارڈ ان ٹاپ ان دی ورلڈ کیٹیگری فار انٹیگریٹڈ سائنسز بھی حاصل کیا۔ 

اس کے علاوہ، دی تھرڈ اسسلام اسکول کی میتھس کوآرڈینیٹر جوویریہ کنہبدلہ کو 2026 پیئر سن انٹرنیشنل اسکول ٹیچر ایوارڈز میں ٹیچر آف دی ایئر کیٹیگری کے لیے شارٹ لسٹ کیا گیا، ان کی تعلیم میں بہترین کارکردگی، جدت اور اثر کے اعتراف میں۔

صحت اور جدت کے شعبوں میں بھی اسسلام اسکولز کے طلباء نے شاندار نتائج حاصل کیے۔ دی فرسٹ اور سیکنڈ اسسلام اسکولز کے طلباء نے پرائمری ہیلتھ کیئر کارپوریشن (PHCC) کی جانب سے منعقدہ بیک ٹو اسکول آگاہی مقابلے میں حصہ لیا اور ملک بھر کے اسکولوں میں پہلی پوزیشن حاصل کی۔

یہ کامیابی صحت اور آگاہی پیغامات کو فروغ دینے میں ان کی شعور اور مہارت کو ظاہر کرتی ہے۔ 

دی فرسٹ اسسلام اسکول کو یونیسکو کے یوتھ انوویشن پروگرام کے تحت خصوصی ایوارڈ بھی ملا، قیادت، پائیدار جدت اور پانی کے تحفظ میں جدت کے اعتراف میں، جو اسکول کی کمیونٹی آگاہی، پائیداری کے فروغ اور طلباء کی تخلیقی سوچ اور جدت کی مہارت کو مضبوط کرنے کی وابستگی کو ظاہر کرتا ہے۔

کمیونٹی اقدامات اور پائیداری کے شعبے میں بھی اسکولز نے نمایاں کامیابیاں حاصل کیں۔ دی سیکنڈ اسسلام اسکول کے طلباء نے الفیصل وداؤٹ بارڈرز فاؤنڈیشن کی جانب سے منعقدہ ڈیسٹینیشن امیجینیشن پروگرام میں پہلی پوزیشن حاصل کی، ان کی نمایاں شرکت اور تخلیقی صلاحیت کے اعتراف میں۔

اسکول نے اسی فاؤنڈیشن کی جانب سے منعقدہ "پلانٹ یور نیشن" اقدام میں بھی تیسری پوزیشن حاصل کی، جس میں درخت لگانے اور ماحولیاتی تحفظ کو فروغ دینے کے لیے ماحولیاتی اور آگاہی اقدامات شامل تھیں۔ یہ اسکول کی سماجی ذمہ داری کے احساس کو فروغ دینے اور پائیداری کے تصورات کو اپنانے کی وابستگی کو ظاہر کرتا ہے۔

اسسلام اسکولز نے قومی اور ثقافتی اقدامات میں بھی نمایاں کردار ادا کیا، جن میں انہوں نے ایسی سرگرمیوں کا انعقاد اور شرکت کی جو شناخت، وابستگی اور ثقافتی تنوع کو فروغ دیتی ہیں۔ سب سے نمایاں اقدامات میں سے ایک کلچر ڈے تھا، جسے دی ففتھ اسسلام اسکول نے منعقد کیا، جس میں طلباء کی ثقافتوں اور قومیتوں کی نمائش کی گئی، اور اس میں سفیروں، سینئر شخصیات اور تعلیمی و بین الاقوامی تنظیموں کے نمائندوں نے شرکت کی۔

اقدار اور شناخت کے شعبے میں، اسسلام اسکولز نے "مائی ویلیوز شیپ مائی آئیڈینٹی" منصوبے کے تحت نمایاں شناخت حاصل کی، جس میں فرسٹ اور ففتھ اسسلام اسکولز کو ڈائمنڈ ایوارڈ، سیکنڈ اسسلام اسکول کو سلور ایوارڈ اور فورتھ اسسلام اسکول کو برونز ایوارڈ ملا۔ 

یہ کامیابی اسکول کی اس کامیابی کو ظاہر کرتی ہے کہ اس نے اقدار اور قومی شناخت کو اسکول کے ماحول میں فروغ دیا ہے، ساتھ ہی طلباء کو ایسی اقدامات میں شرکت کی ترغیب دی ہے جو کردار سازی اور شہریت و سماجی ذمہ داری کو مضبوط کرتی ہیں۔

کھیلوں کے شعبے میں، اسسلام اسکولز کے طلباء نے کئی کامیابیاں حاصل کیں، جن میں دی فرسٹ اسسلام اسکول نے ایتھلیٹکس (شاٹ پٹ) میں اسکول اولمپک پروگرام کے تحت منعقدہ مقابلے میں دوسری پوزیشن اور سلور میڈل حاصل کی، دی سیکنڈ اسسلام اسکول کے ایک طالب علم نے کراٹے میں پہلی پوزیشن حاصل کی، اور دی ففتھ اسسلام اسکول کی ثانوی ٹیم فٹبال میں کوارٹر فائنل تک پہنچی۔ طلباء نے اسکول ٹورنامنٹس اور کھیلوں کی سرگرمیوں میں بھی حصہ لیا، جن میں اوریڈو دوحہ میراتھن اور ایتھلیٹکس مقابلے شامل تھے، جس سے ٹیم ورک، نظم و ضبط اور خود اعتمادی کو مضبوط کرنے میں مدد ملی۔

EAA فاؤنڈیشن اس بات کی تصدیق کرتا ہے کہ یہ کامیابیاں ایک متاثر کن ماڈل پیش کرتی ہیں کہ طلباء کیا حاصل کر سکتے ہیں جب تعلیمی ادارے، شراکت دار اور والدین مل کر کام کریں، اور جب ہر طالب علم کو سیکھنے، بڑھنے اور امتیاز حاصل کرنے کا منصفانہ موقع دیا جائے۔

اسسلام اسکولز کا تجربہ EAA فاؤنڈیشن کی تعلیم کو بااختیار بنانے، صلاحیت سازی اور طلباء و کمیونٹی کے لیے نئی امید کے راستے کے طور پر حمایت کرنے کی وابستگی کو بھی ظاہر کرتا ہے۔ (کیو این اے)