دوحہ، 16 مئی (کیو این اے) - 35ویں دوحہ انٹرنیشنل بک فیئر (ڈی آئی بی ایف) میں ثقافتی سیلون کی سرگرمیوں کے تحت ایک سمپوزیم منعقد ہوا۔

اس تقریب میں واضح طور پر خصوصی قومی کونسلز کے قیام کا مطالبہ کیا گیا جن کا کام علم کے بہاؤ کی نگرانی اور ڈیجیٹل میڈیا و مصنوعی ذہانت سے متعلق چیلنجز کا حل تلاش کرنا ہے۔

ثقافت اور میڈیا کے ذریعے علم کی تعمیر کے موضوع کے تحت منعقدہ اس سمپوزیم میں قطری مصنفہ مریم یاسین ال حمادی نے اپنے خیالات کا اظہار کیا، جنہوں نے ٹیکنالوجی اور الگورتھمز کے دور میں تیز تبدیلیوں سے نمٹنے کے لیے معاشرتی شعور کی تعمیر کی اہمیت کو اجاگر کیا۔

ال حمادی نے تجویز پیش کی کہ میڈیا، ثقافت، اے آئی اور قومی سلامتی کے ماہرین پر مشتمل اعلیٰ سطحی مشاورتی کمیشنز کی تشکیل بہت اہم ہے تاکہ علم میں موجود خلا کو حقیقی خطرات بننے سے پہلے شناخت کیا جا سکے۔ انہوں نے کہا کہ عالمی ڈیجیٹل تبدیلیوں کے تناظر میں میڈیا خودمختاری کی تعمیر اب ناگزیر ہو گئی ہے۔

پینل نے عالمگیریت کے بعد کے دور میں عالمی تبدیلیوں اور ڈیجیٹل معیشت کے عروج پر گفتگو کی، اس بات کو اجاگر کیا کہ انسان اب علم کے صارف سے الگورتھمز کے ذریعے کنٹرول ہونے والی شے بن چکا ہے جو اس کے انتخاب کو ہدایت دیتے ہیں۔

سیشن میں الگورتھمز کے روزانہ علم کے بہاؤ پر کنٹرول کے خطرے سے خبردار کیا گیا، اس بات پر زور دیا گیا کہ "الگورتھم جھوٹ نہیں بولتا، لیکن وہ انتخاب کرتا ہے، اور اسی انتخاب میں خطرہ ہے۔"

مزید برآں، پینل نے اے آئی کے دور میں علم کے مستقبل پر تفصیل سے بات کی، یہ بتایا کہ موجودہ ماڈلز ماضی کے ڈیٹا پر مبنی ہیں اور انہیں تیار کرنے والے اداروں کی تعصبات رکھتے ہیں، جس سے عربی مواد تربیتی ڈیٹا میں مغربی مواد کی بالادستی کے سامنے کمزور ہے۔

اسی لیے، ال حمادی نے اے آئی پر تربیت کے لیے بڑے ثقافتی اور تعلیمی منصوبے شروع کرنے کی وکالت کی، جن میں سب سے اہم [عرب اور اسلامی ڈیجیٹل میموری] ہے، جس کا مقصد ایک پائیدار عرب ڈیٹا بیس بنانا ہے جو ملکی اے آئی ماڈلز کی ترقی کی حمایت کرے اور عالمی سطح پر عرب مواد کی موجودگی کو بڑھائے۔

یہاں سب سے اہم بات [کریٹیکل سٹیزن پروجیکٹ] کا آغاز ہے، تاکہ طلباء اور معاشرے میں تنقیدی سوچ کی مہارت کو گہرا کیا جا سکے۔ انہوں نے اس بات پر زور دیا کہ یہ منصوبہ افراد کو اے آئی آؤٹ پٹ کو شعوری طور پر سنبھالنا سکھائے گا اور صرف پہلے سے تیار شدہ معلومات پر انحصار نہیں کرنے دے گا۔

سعودی ماہر اور نقاد ڈاکٹر منال القثامی نے کتاب میلے کے ثقافتی سیلون میں علم اور نشاۃ ثانیہ کی تشکیل پر سمپوزیم کے دوران کہا کہ مطالعہ افراد کی تعمیر اور ترقی کو آگے بڑھانے میں ایک بنیادی ستون ہے، اور پڑھنے والے معاشرے فکری اور میڈیا کی غلط معلومات کا مقابلہ کرنے میں زیادہ قابل ہیں۔

مطالعہ نہ صرف علم پیدا کرتا ہے بلکہ تنقیدی سوچ کو فروغ دیتا ہے اور فرد و معاشرے کی شعور کو بڑھاتا ہے، القثامی نے کہا، انہوں نے تیز اور مختصر مواد پر انحصار سے پیدا ہونے والی [علم کی سطحیت] اور گہری سوچ و تجزیہ میں کمی کے خطرے سے خبردار کیا۔

انہوں نے ثقافتی شناخت اور عربی زبان کے تحفظ میں مطالعہ کی اہمیت پر زور دیا، اس بات کی تصدیق کی کہ فروغ پاتا مطالعہ ایک مشترکہ ثقافتی حوالہ بناتا ہے جو معاشرے میں مکالمہ اور سمجھ کو فروغ دیتا ہے، جس کی کمی سوچ اور ثقافتی وابستگی کی کمزوری کا باعث بنتی ہے۔ (کیو این اے)