دوحہ، 22 اکتوبر (کیو این اے) - عرب ہیومن رائٹس موٹ کورٹ مقابلے کا دوسرا ایڈیشن آج اختتام پذیر ہوا۔ یہ مقابلہ صاحبِ السمو امیر کے جنوب مغربی ایشیا اور عرب خطے کے لیے اقوام متحدہ کے تربیتی و دستاویزی مرکز کی جانب سے دوحہ انسٹی ٹیوٹ فار گریجویٹ اسٹڈیز کے اسکول آف سوشل سائنسز اینڈ ہیومینٹیز کے تعاون سے منعقد ہوا، جس میں 11 عرب ممالک کی 15 جامعات کے 48 طلباء نے شرکت کی۔

اس مقابلے کا مقصد انسانی حقوق کے مسائل سے آگاہی بڑھانا اور شرکاء کی وکالت اور موٹ کورٹ مہارتوں کو تربیتی ماحول میں فروغ دینا تھا جو حقیقی عدالتی کارروائیوں کی عکاسی کرتا ہے۔ اس کا مقصد بین الاقوامی انسانی حقوق کے قانون میں ان کی معلومات اور عملی مہارتوں کو متعلقہ بین الاقوامی معیار کے مطابق عملی مشقوں کے ذریعے مضبوط کرنا بھی تھا۔

یہ مقابلہ تیسرے اور چوتھے سال کے انڈرگریجویٹ طلباء اور قانون کی فیکلٹی اور انسانی حقوق کے پروگراموں میں داخلہ لینے والے ماسٹرز طلباء کے لیے کھلا تھا۔

دوحہ انسٹی ٹیوٹ فار گریجویٹ اسٹڈیز نے بتایا کہ اس سال کے ایڈیشن میں قطر، مصر، عراق، اردن، لیبیا، مراکش، فلسطین، شام، تیونس، متحدہ عرب امارات اور یمن کی 15 جامعات شامل تھیں۔ اس مقابلے کا مقصد عرب نوجوانوں کے درمیان علم اور قانونی مہارتوں کے تبادلے کو فروغ دینا تھا اور انہیں انسانی حقوق کے مسائل اور متعلقہ قانونی طریقہ کار سے منسلک ہونے کا موقع فراہم کرنا تھا۔

جنوب مغربی ایشیا اور عرب خطے کے لیے اقوام متحدہ کے تربیتی و دستاویزی مرکز کی ڈائریکٹر ڈاکٹر عبیر الخریشہ نے کہا کہ مقابلے کا دوسرا ایڈیشن نوجوانوں کو انسانی حقوق کے مسائل میں شامل کرنے اور انہیں سیکھنے، خیالات کے تبادلے اور اپنی مہارتیں بڑھانے کے لیے پلیٹ فارم فراہم کرنے کے عزم کی عکاسی کرتا ہے۔ انہوں نے مزید کہا کہ اس ایڈیشن میں 11 عرب ممالک کی 15 یونیورسٹی ٹیمیں اکٹھی ہوئیں، جس سے مہارتوں کا تبادلہ ہوا اور نوجوانوں کو خطے میں انسانی حقوق کی ثقافت کو فروغ دینے میں مؤثر کردار ادا کرنے کے لیے بااختیار بنایا گیا۔

دوحہ انسٹی ٹیوٹ فار گریجویٹ اسٹڈیز میں ہیومن رائٹس پروگرام کی سربراہ ڈاکٹر آیہ رینڈل نے کہا کہ یہ ایڈیشن علمی علم کو عملی اطلاق سے جوڑنے کی کوششوں کا حصہ تھا اور طلباء کی قانونی مہارتوں کو مضبوط بنانے کے لیے، خاص طور پر قانونی تجزیہ، دلیل سازی، وکالت اور تنقیدی سوچ میں۔

انہوں نے بتایا کہ اس ایونٹ نے طلباء کو قانونی کارروائیوں کی عکاسی کرنے، پیچیدہ قانونی اور انسانی حقوق کے مسائل سے نمٹنے اور دوران تعلیم حاصل کردہ نظریاتی علم کو عملی اور انٹرایکٹو ماحول میں استعمال کرنے کا قیمتی موقع فراہم کیا۔ انہوں نے اس بات پر زور دیا کہ ایسی کوششیں عرب انسانی حقوق کے ماہرین کی نئی نسل کو تیار کرنے میں مدد کرتی ہیں جو دستیاب علاقائی اور بین الاقوامی طریقہ کار کو استعمال کرتے ہوئے انسانی حقوق کا دفاع اور انصاف و قانون کی حکمرانی کے اصولوں کو برقرار رکھنے کے قابل ہیں۔

اختتامی سیشن کے دوران فاتح ٹیموں کا اعلان کیا گیا۔ دوحہ انسٹی ٹیوٹ فار گریجویٹ اسٹڈیز کی ٹیم نے پہلی پوزیشن حاصل کی جبکہ قاہرہ یونیورسٹی کی ٹیم نے دوسری پوزیشن حاصل کی۔ (کیو این اے)