کتارا نے بین الاقوامی اکادمی برائے ثقافتی و پیشہ ورانہ تعلیم و تربیت کا آغاز کیا
دوحہ، 01 اکتوبر (کیو این اے) - ثقافتی ولیج فاؤنڈیشن (کتارا) نے کتارا بین الاقوامی اکادمی کا آغاز کیا، جس سے فاؤنڈیشن کا تعلیم، تربیت اور صلاحیت سازی میں کردار مضبوط ہوا ہے اور اپنی ثقافتی و پیشہ ورانہ مہارت کو بروئے کار لا کر ایسے پروگرام اور راستے تیار کیے ہیں جو افراد اور اداروں کی ضروریات کو پورا کرتے ہیں۔
آغاز ایک تقریب کے دوران عمارت نمبر 15 میں ہوا، جس میں عہدیداران، ماہرین، اساتذہ اور دیگر دلچسپی رکھنے والے افراد شریک ہوئے۔
ثقافتی ولیج فاؤنڈیشن کے جنرل منیجر اور کتارا بین الاقوامی اکادمی بورڈ آف ڈائریکٹرز کے چیئرمین ڈاکٹر خالد بن ابراہیم السلیطی نے کہا کہ یہ آغاز فاؤنڈیشن کے سفر میں ایک نیا سنگ میل ہے اور اس کے ثقافتی و علمی نظام میں ایک اہم اضافہ ہے۔ انہوں نے کہا کہ اکادمی کا قیام اس یقین پر مبنی ہے کہ ثقافت اور تعلیم انسانی ترقی کے تکمیلی ستون ہیں اور ثقافتی ادارے اپنے تجربے اور علمی وسائل کے ساتھ انسانی صلاحیت سازی اور پیشہ ورانہ مہارتوں کی ترقی میں مؤثر کردار ادا کر سکتے ہیں۔
انہوں نے کہا کہ اکادمی کا ادارہ جاتی وژن صرف الگ تربیتی پروگراموں کی پیشکش سے آگے بڑھتا ہے، بلکہ اس کا مقصد مربوط تعلیمی و ترقیاتی راستے بنانا ہے جو افراد اور اداروں کی حقیقی ضروریات کو پورا کریں اور نظریاتی علم اور عملی اطلاق کے درمیان خلا کو کم کریں۔
ڈاکٹر السلیطی نے کہا کہ اکادمی قطر اور خطے میں ثقافتی و پیشہ ورانہ تعلیم و تربیت کے لیے ایک نمایاں پلیٹ فارم بننے کی خواہش رکھتی ہے، جو علم کو شناخت سے، ورثہ کو جدت سے، اور سیکھنے کو پائیدار اثر سے جوڑتی ہے۔
کتارا بین الاقوامی اکادمی کے ڈائریکٹر جنرل ڈاکٹر حسن عبداللہ المنائی نے کیو این اے کو بتایا کہ اکادمی کا قیام ثقافت، خصوصاً کتارا، کو بنیاد بنا کر کیا گیا ہے۔ انہوں نے کہا کہ یہ ثقافت اور اس کے سائنس و علم کے ساتھ انضمام پر مرکوز ہے اور دو راستے پیش کرتی ہے: پیشہ ورانہ تربیت اور علمی تعلیم۔
انہوں نے مزید کہا کہ جمعرات کو نیشنل یونیورسٹی آف ملیشیا اور الاداسا میڈیا نیٹ ورک کے ساتھ معاہدے کیے گئے۔ یہ شراکتیں اکادمی کے مشن کو آگے بڑھانے اور نصاب و کورسز کی تیاری میں مدد کریں گی جو علمی و پیشہ ورانہ اصولوں پر مبنی ہوں۔
ڈاکٹر المنائی نے وضاحت کی کہ اکادمی تربیت و تعلیم کے ساتھ ثقافت کو جوڑنے کے لیے پرعزم ہے اور یہ تعلق اکادمی خاص طور پر اہمیت دیتی ہے۔
انہوں نے اساتذہ کے انتخاب اور ان کے علم کو اکادمی کے ڈیجیٹل پلیٹ فارم کے ساتھ یکجا کرنے کی وابستگی پر زور دیا۔ انہوں نے کہا کہ اکادمی جلد مختلف اداروں کے ساتھ شراکت داری قائم کرنے کا ارادہ رکھتی ہے۔
انہوں نے بچوں کے لیے خصوصی کورسز کو بھی اجاگر کیا، جن میں العرضہ (روایتی رقص)، "ینگ فالکنر"، عربی گھوڑے کی تربیت اور مجلس آداب شامل ہیں۔ اکادمی لڑکیوں کے لیے بھی کورسز پیش کرتی ہے، جن میں خواتین کی بااختیاری، خواتین کی قیادت اور "سنا' بناتنا" (ہماری بیٹیوں کی آداب) کورس شامل ہیں، جو ثقافتی اقدار اور معاشرے و ورک فورس میں خواتین کے کردار کو ظاہر کرتے ہیں۔
کتارا بین الاقوامی اکادمی کے نائب ڈائریکٹر جنرل ڈاکٹر محمد خالد الحاجری نے اکادمی کے شعبہ جات اور فراہم کردہ خدمات کی وضاحت کی۔ انہوں نے بتایا کہ اکادمی کے پروگرام ڈیزائن کا طریقہ کار اس بات سے شروع ہوتا ہے کہ شرکاء تربیت مکمل کرنے کے بعد کون سے مخصوص نتائج اور مہارتیں حاصل کریں گے۔ ان ضروریات کی بنیاد پر مواد، اساتذہ، سرگرمیاں اور جائزہ کے آلات منتخب کیے جاتے ہیں تاکہ تربیت واضح ضروریات کو پورا کرے اور قابل پیمائش نتائج دے سکے۔
ڈاکٹر الحاجری نے کہا کہ اکادمی اداروں کو مختلف اقسام کے تعاون فراہم کرتی ہے، جن میں مخصوص ملازم تربیتی پروگراموں کا نفاذ، مختلف ملازمت کیٹیگریز کے لیے جامع کیریئر ڈیولپمنٹ راستے تیار کرنا، مشترکہ سالانہ تربیتی منصوبے تیار کرنا، اور ہر ادارے کی مخصوص ضروریات و چیلنجز کی بنیاد پر خصوصی پروگرام ڈیزائن کرنا شامل ہے۔ (کیو این اے)
English
Français
Deutsch
Español
русский
हिंदी
اردو