Доха, 27 сентября (QNA) – Университет Дохи науки и технологий (UDST) получил международную аккредитацию для шести учебных программ своих колледжей вычислительной техники и информационных технологий, а также инженерии и технологий от американского Совета по аккредитации инженерии и технологий (ABET).

Шесть программ получили аккредитацию после тщательной проверки тремя комиссиями ABET по стандартам качества, охватывающим учебные планы, преподавателей, результаты обучения студентов, инфраструктуру и постоянное совершенствование.

Аккредитованные программы включают бакалавриат по информационным системам, бакалавриат по информационным технологиям, бакалавриат по химической инженерии – инженерия обработки, бакалавриат по электротехнике – телекоммуникации и сетевое проектирование, бакалавриат по машиностроению – инженерия технического обслуживания и диплом по технологии машиностроения.

Комментируя это достижение, президент UDST доктор Салем бин Нассер Аль Наэми отметил, что эта аккредитация является международно признанным ориентиром качества образования, которое университет предоставляет в области вычислительной техники, инженерии и инженерных технологий, а также его соответствия требованиям рынка труда.

По мере того как Катар движется вперед по пути построения экономики, основанной на знаниях, в соответствии с целями Национального видения 2030, оснащение выпускников технологическими и профессиональными навыками, необходимыми на рынке труда, остается ключевым приоритетом, подчеркнул Аль Наэми.

В целом, аккредитация демонстрирует качество академического и прикладного образования, предоставляемого университетом через шесть аккредитованных программ, а также его приверженность подготовке выпускников с необходимыми знаниями и навыками для профессиональной деятельности и соответствия изменяющимся требованиям рынка труда в области вычислительной техники, инженерии и инженерных технологий.

  Колледж вычислительной техники и информационных технологий и колледж инженерии и технологий опираются на прикладное обучение и практическую подготовку через учебные планы, разработанные для удовлетворения потребностей отрасли. (QNA)