Студенты Катара отправляются в кампусы в воскресенье, чтобы начать новый учебный год
Доха, 29 августа (QNA) – Студенты Государства Катар отправляются в школьные кампусы в воскресенье, 30 августа, чтобы приступить к занятиям, отмечая начало нового учебного года 2026–2027.
Это происходит на фоне усиленных подготовительных мероприятий, завершённых Министерством образования и высшего образования (MOEHE), чтобы обеспечить организованный и успешный старт нового учебного года.
Министерство подчеркнуло, что все необходимые школьные и эксплуатационные ресурсы подготовлены для приёма студентов: кадровые ресурсы, учебные материалы и логистическая поддержка, что способствует успеху студентов перед поступлением в высшие учебные заведения, особенно по направлениям, поддерживающим экономику, основанную на знаниях, и усилия Катара по лидерству.
Министерство сообщило, что 649 государственных и частных школ и детских садов готовятся принять 419 373 студентов на различных уровнях обучения с началом нового учебного года в воскресенье.
В рамках усилий по расширению возможностей и удовлетворению растущего спроса на образование, MOEHE открыло шесть новых государственных школ с различными классами, предоставив 3 600 мест в разных частях страны. Кроме того, завершены работы по ремонту и обновлению государственных школ, и помещения адаптированы для приёма студентов.
Что касается образовательного персонала, MOEHE сообщило, что количество учителей в государственных школах и детских садах составляет 17 679, а в частных школах и детских садах — 25 372 учителя и административных сотрудника.
Министерство отметило, что подготовка включала набор 210 учителей из участников программы «Тамух», которую MOEHE реализует совместно с Колледжем образования Университета Катара (QU), чтобы закрыть вакансии учителей в государственных школах.
В рамках поддержки профессионального развития педагогического персонала министерство подчеркнуло, что его образовательная программа ориентации включала более 15 тренинговых семинаров, сосредоточенных на образовательных и педагогических практиках, а также развитии профессиональных навыков.
Мероприятия также отметили вклад участников программ Киядат, Тамхин и Бидая Муафака, признавая образовательные таланты и поддерживая профессиональное и лидерское развитие в секторе образования, отметило министерство.
Министерство добавило, что Центр обучения и развития реализует утверждённые планы обучения для различных образовательных кадров в течение учебного года, чтобы обеспечить повышение квалификации и соответствие потребностям образовательного сектора.
В частном секторе министерство сообщило, что функционируют 156 детских центров, ещё семь находятся на стадии лицензирования и ожидается, что откроются в течение учебного года 2026–27. Кроме того, 81 центр принимает детей с лёгкими инвалидностями, которым требуется инклюзия.
Министерство также предоставило 14 561 место в рамках инициативы социальной ответственности частных школ, включая бесплатные места и места с уменьшенной оплатой, а также субсидированные места через программу школьных ваучеров, расширяя образовательные возможности и выбор для студентов.
Что касается транспортировки студентов, MOEHE сообщило, что предоставило 3 000 школьных автобусов различных размеров для обслуживания студентов, а также выделило 122 автобуса и 400 автомобилей для перевозки студентов с инвалидностью.
В рамках усилий по улучшению здоровья и безопасности в школах министерство утвердило 26 квалифицированных поставщиков питания для школьных столовых и составило список одобренных продуктов в соответствии с санитарными стандартами.
Также завершены требования по здоровью и безопасности, улучшены системы кондиционирования и охлаждения, обеспечивая здоровую, безопасную и привлекательную школьную среду для студентов.
На уровне академической и организационной готовности школы завершили подготовку расписаний занятий и распределение студентов по классам, предоставили учебники и учебные материалы, а также организовали ориентационные сессии для новых сотрудников, чтобы познакомить их с политиками, планами и правилами министерства, регулирующими образовательную деятельность.
Административный и преподавательский персонал начал работу 23 августа, чтобы завершить требования по академической, административной и организационной готовности и подготовить школьную среду к приёму студентов с началом нового учебного года в воскресенье. (QNA)
Этот материал был переведен с использованием искусственного интеллекта.
English
Français
Deutsch
Español
русский
हिंदी
اردو