Доха, 24 июня (QNA) — Министерство образования и высшего образования (MOEHE), представленное Департаментом электронного обучения и цифровых решений общего образования, запустило учебные программы «Цифровое гражданство» через систему образования Катара, нацеленные на учащихся пятого класса начальной школы и восьмого класса подготовительной школы, с целью повышения цифровой осведомленности и продвижения безопасного и ответственного использования современных технологий.

Министерство заявило, что эти учебные программы направлены на развитие цифровых навыков учащихся и укрепление ответственного поведения в интернете посредством интерактивного самостоятельного обучения, доступного во время летних каникул, с возможностью завершения требований в начале 2026–2027 учебного года.

Отмечается, что инициатива основана на ресурсах по повышению осведомленности, разработанных в партнерстве с Национальным агентством кибербезопасности и Министерством связи и информационных технологий, что способствует повышению осведомленности о кибербезопасности и укреплению цифровой культуры среди учащихся.

Учебная программа охватывает темы, связанные с кибербезопасностью и цифровым гражданством, включая защиту аккаунтов, безопасность электронной почты, безопасный интернет-серфинг, цифровую конфиденциальность, ответственное использование технологий и социальных сетей, а также осведомленность о рисках кибербуллинга и уважение прав интеллектуальной собственности.

Министерство добавило, что программа включает разнообразный интерактивный образовательный контент, такой как обучающие видеоролики, инфографика, активности и короткие тесты, разработанные современными способами для повышения цифровой осведомленности и понимания кибербезопасности в увлекательной и эффективной форме.

Министерство отметило, что учащиеся будут получать цифровые значки в ходе обучения, а также сертификат «Цифровой гражданин» после успешного выполнения требований курса.

Министерство подчеркнуло, что запуск соответствует целям Национального видения Катара 2030 и Третьей национальной стратегии развития, поддерживая построение общества, основанного на знаниях и инновациях, и позволяя учащимся использовать технологии позитивно и безопасно в учебной и повседневной жизни.

Министерство призвало семьи и школы поощрять учащихся воспользоваться интерактивным контентом во время летних каникул, чтобы укрепить культуру цифрового гражданства и ответственное цифровое поведение среди молодежи. (QNA)