Доха, 15 июня (QNA) – Библиотека Carnegie Mellon University in Qatar (CMU-Q) стала лауреатом престижной премии «Библиотека будущего 2026» от American Library Association (ALA) и Information Today Inc.
Университет отмечен за новаторскую программу, помогающую университетскому сообществу ориентироваться в быстро меняющемся ландшафте искусственного интеллекта в высшем образовании. CMU-Q — партнерский университет Qatar Foundation.
Премия отмечает инновационное планирование, применение или развитие программ информационных технологий в библиотечной среде.
Программа AI2@CMU-Q была разработана для решения растущей неопределенности студентов относительно этических границ использования технологий ИИ в учебной деятельности. Инициатива сочетала практическую институциональную политическую основу с погруженной, ориентированной на студентов образовательной программой. Это была совместная работа библиотеки CMU-Q, преподавателей искусств и наук, команды Student Affairs и Student Majlis.
В основе инициативы лежит интуитивная трехуровневая система использования ИИ с цветовой системой светофора: Зеленый — инструменты ИИ приветствуются; Желтый — использовать инструменты ИИ с осторожностью и в рамках определенных правил; Красный — помощь ИИ не разрешена.
Эта четкая визуальная система оказалась очень эффективной для понимания студентами ожиданий по различным заданиям.
Майкл Трик, декан CMU-Q, отметил: «Библиотека CMU-Q всегда внедряла цифровые инструменты и новые технологии, поддерживающие обучение. В эпоху генеративного ИИ команда библиотеки играет ключевую роль в нашем кампусном подходе к ИИ. Я от имени всего сообщества CMU-Q поздравляю команду AI2@CMU-Q с этой наградой, включая преподавателей, сотрудников и студентов, которые работали с библиотекой для поддержки обучения и образования в условиях ИИ».
Внедрение инициативы обеспечило вовлеченность всего кампуса благодаря высокому уровню сотрудничества между преподавателями, сотрудниками, студентами и библиотекой, включая пятидневную интерактивную кампанию, посвященную различным аспектам грамотности в области ИИ. Неделя включала разнообразные взгляды на интеграцию ИИ, в том числе важные обсуждения академической честности, принципов работы систем ИИ, ожиданий преподавателей и практическую оценку инструментов ИИ.
«Вопросы, связанные с ИИ, — это не только технические вопросы», — Рея Салиба, библиотекарь по обучению и взаимодействию. «Это также вопросы этики, обучения, информационной грамотности и человеческого суждения. Библиотеки уникально расположены, чтобы помогать студентам и преподавателям вести эти обсуждения, объединяя разные точки зрения и создавая пространство для вдумчивого изучения». (QNA)