MOEHE запускает новую политику регулирования платы за обучение в частных школах, начиная с 2027-2028 учебного года
Доха, 11 июня (QNA) — Министерство образования и высшего образования (MOEHE) в четверг запустило первый выпуск политики оплаты школы 2026 для частных школ и детских садов, которая вступит в силу с 2027-2028 учебного года.
Новая политика направлена на создание четкой и единой нормативной базы для утверждения платы за обучение, эксплуатационные, сервисные и дополнительные сборы. Связывая будущие повышения платы с конкретными финансовыми, академическими и операционными критериями, эта база стремится повысить качество образования, обеспечить справедливость и прозрачность, а также сбалансировать финансовую устойчивость частных школ с защитой родителей от необоснованных повышений.
Помощник заместителя министра по вопросам частного образования MOEHE, Омар Абдулазиз Аль Наама, заявил, что запуск политики является беспрецедентным нормативным и развивающим шагом для частного образовательного сектора Катара. Он отметил, что это соответствует постоянным усилиям министерства по улучшению законодательной и нормативной среды, укреплению устойчивости и конкурентоспособности сектора, улучшению образовательных результатов и балансированию интересов инвесторов, школ, родителей и студентов.
Выступая на пресс-конференции по случаю объявления политики, Аль Наама добавил, что документ был разработан в ответ на повторяющиеся запросы инвесторов, операторов школ и родителей о прозрачной системе регулирования утверждения и изменения платы за обучение. Он подчеркнул, что эта система предоставляет всем заинтересованным сторонам четкое видение, позволяя лучше планировать финансы и осуществлять долгосрочные инвестиции.
Он объяснил, что политика является первой в истории министерства, разработанной после изучения лучших международных практик и опыта, чтобы обеспечить современную нормативную систему, соответствующую местным и глобальным тенденциям в частном образовании.
Аль Наама отметил, что новая политика не направлена на введение дополнительных ограничений для инвесторов или препятствование развитию частного образования. Вместо этого она устанавливает объективные стандарты для рассмотрения запросов на изменение платы, способствуя справедливости и устраняя индивидуальное усмотрение.
Он также отметил, что министерство разработало четкую методологию расчета платы для новых школ на основе экономических исследований и операционных стандартов. Такой подход обеспечивает устойчивость образовательных проектов, привлекает качественные инвестиции и расширяет образовательные возможности для родителей.
Запросы на изменение платы от существующих школ будут рассматриваться по объективным критериям, учитывающим уровень инфляции, операционные расходы и качество академических показателей. Это обеспечивает баланс между развитием услуг ведущих школ и поддержанием их финансовой жизнеспособности, а также защитой интересов родителей.
Директор департамента частных школ и детских садов, д-р Рания Мохамед, заявила, что политика представляет собой качественный скачок в регулировании платы за обучение. Она подчеркнула, что политика направлена на повышение честности и прозрачности, а также на баланс между правом школы развивать образовательные услуги и правами родителей и студентов на четкие процедуры, финансовую и образовательную стабильность.
Министерство добавило, что выпуск 2026 года был запущен после пилотного этапа, примененного к запросам на изменение платы за 2026-2027 учебный год, который проверил эффективность стандартов и контроля перед официальным внедрением в 2027-2028 учебном году.
Политика основывается на положениях Закона № 23 от 2015 года о регулировании частных школ, а также соответствующих министерских указах, нормативных актах и руководствах, служа единым нормативным базисом для всех частных школ и связанных организаций.
Д-р Рания Мохамед также отметила, что министерство пересмотрело сроки подачи запросов на повышение платы, чтобы учесть различные академические календари. Школы, начинающие учебный год в январе или апреле, должны подавать запросы в сентябре, а те, кто начинает в сентябре — в декабре. Такая реструктуризация обеспечивает большую гибкость и дает школам достаточно времени для выполнения академических требований.
Д-р Рания Мохамед указала, что новая политика предоставляет родителям срок до 18 месяцев до вступления в силу любого утвержденного повышения платы за обучение. Ранее такие повышения объявлялись незадолго до начала учебного года. Это расширение дает семьям достаточно времени для финансового планирования и принятия решений о том, останутся ли их дети в текущей школе или перейдут в другую.
Она подчеркнула, что министерство впервые установило четкий предел повышения платы за обучение, который будет основным ориентиром при рассмотрении заявок. Эта мера направлена на предотвращение необоснованных повышений и баланс качества образовательных услуг с финансовыми возможностями семей.
Она также объяснила, что политика вводит новый механизм расчета повышения, смещая основной критерий к академическим показателям и качеству образования, тогда как ранее акцент был на финансовых аспектах. В результате процент повышения различается между школами в зависимости от результатов оценки: некоторые школы не получили повышения, а другие получили повышение на 2% или 3%.
Подчеркивая наиболее значимые новые положения, д-р Рания Мохамед заявила, что школа или детский сад должны иметь лицензию не менее трех лет до подачи заявки на повышение платы за обучение, за исключением эксплуатационных, сервисных и дополнительных сборов. Школы, получившие повышение в течение последних трех лет, не могут подавать новую заявку. Кроме того, уровень зачисления не должен быть ниже 65% от вместимости школы, а заполняемость не должна превышать 100%, если это не одобрено министерством.
Политика также предусматривает санкции для школ, предоставляющих ложные данные или документы для влияния на рассмотрение заявок. Санкции включают запрет на подачу заявок на повышение платы за два последовательных учебных года, а также возможные юридические меры, предусмотренные действующим законодательством.
Кроме того, любое утвержденное повышение, превышающее 5%, должно распределяться на два последовательных учебных года, чтобы учесть финансовые возможности родителей. Школы, реализующие несколько учебных программ, должны предоставлять отдельные финансовые отчеты по каждой, а политика требует, чтобы полный академический стандарт рассчитывался в случаях, когда международные оценки невозможно провести по причинам, не зависящим от школы.
Для решения особых случаев министерство ввело финансовые и академические пути восстановления. Департамент лицензирования частных школ будет готовить финансовые планы восстановления для школ, сталкивающихся с финансовыми трудностями, а школы с академическими недостатками должны разрабатывать планы улучшения с определенными сроками. Оба пути могут быть объединены в зависимости от индивидуальной оценки случая.
Директор сообщила, что министерство выпустит стандартизированные графики платы для всех 355 частных школ и детских садов, независимо от того, подавали ли они запросы на корректировку. Эти графики будут включать год выпуска и оставаться действительными до публикации новой версии.
Подводя итоги пилотной программы, она отметила, что 99 школ и детских садов подали заявки на повышение платы за обучение, эксплуатационные, сервисные или дополнительные сборы. Из них 57 запросили повышение как платы за обучение, так и эксплуатационных сборов, а 20 — только эксплуатационных и сервисных сборов. Министерство отклонило 22 заявки за несоответствие требованиям и одобрило повышение для 54 школ и детских садов, успешно выполнивших все критерии. (QNA)
English
Français
Deutsch
Español
русский
हिंदी
اردو