Доха, 26 октября (QNA) - Экселенция Министр образования и высшего образования Лолвах бинт Рашид Аль Хатер подчеркнула, что инвестиции в образование, развитие навыков и построение индивидуальных способностей служат фундаментальной основой для достижения устойчивого развития и повышения экономической конкурентоспособности.

Её Превосходительство также отметила важность государственно-частного партнерства для расширения образовательных возможностей, раскрытия талантов и подготовки людей к меняющимся требованиям рынка труда.

Во время сессии «Инвестирование в навыки, таланты и предпринимательство» на Всемирном инвестиционном форуме 2026 года Её Превосходительство заявила, что достижение целей развития требует создания прочных и устойчивых партнерств между правительствами, бизнес-сектором, академическими учреждениями и международными организациями. Она отметила, что инвестиции в образование создают дополнительную ценность, которая распространяется не только на учащихся, но и на инвесторов, работодателей и общество в целом.

Её Превосходительство отметила, что одной из ключевых инициатив в этой области является программа государственно-частного партнерства стоимостью 6,4 миллиарда QR, предусматривающая строительство 20 школ. В рамках этой схемы министерство предоставляет землю и поддерживает проект академическим персоналом, а частные партнеры отвечают за финансирование, строительство и эксплуатацию.

Её Превосходительство добавила, что две школы в рамках программы будут крупнейшими в мире, использующими технологию 3D-печати в строительстве. Она также отметила, что несколько дней назад были подписаны соглашения с частными школами и инвесторами частного сектора, которые обеспечат 5 000 дополнительных мест для учащихся, а инвестиции и операционные расходы составят 1,48 миллиарда QR за 25 лет.

Что касается продвижения равных возможностей, Её Превосходительство подчеркнула, что программы социальной ответственности способствовали расширению доступа к бесплатному или сниженной оплате образования для студентов, особенно из семей с низким доходом, причем число получателей увеличилось примерно с 40 год назад до 18 000 сегодня.

Её Превосходительство выразила признательность усилиям частного сектора и партнеров, внесших вклад в поддержку этих инициатив, ожидая, что стоимость партнерств в области социальной ответственности превысит примерно 2 миллиарда QR в течение следующего десятилетия.

Экселенция Министр образования и высшего образования отметила, что быстрые технологические преобразования, особенно искусственный интеллект, делают непрерывное обучение необходимым для соответствия изменениям на рынке труда. Она подчеркнула, что инициативы по обучению на протяжении всей жизни и программы будущих навыков поддерживают постоянное развитие и переквалификацию людей, повышая их адаптивность, продуктивность и способность использовать новые возможности.

Её Превосходительство подчеркнула, что инвестиции в обучение на протяжении всей жизни — это не только образовательный приоритет, но и экономическая необходимость, способствующая повышению устойчивости и конкурентоспособности рабочей силы, а также поддерживающая устойчивое развитие.

Её Превосходительство добавила, что достижение устойчивого развития требует предоставления инклюзивных возможностей для всех и укрепления сотрудничества между правительствами, инвесторами, образовательными учреждениями, международными организациями и частным сектором для расширения возможностей и устранения возникающих разрывов, особенно в области искусственного интеллекта, цифровых технологий и технологий, применяемых в образовании.

Завершая своё выступление, Экселенция Министр образования и высшего образования Лолвах бинт Рашид Аль Хатер подчеркнула, что истинная ценность инвестиций измеряется не только экономическими и финансовыми результатами, но и способностью раскрывать потенциал людей, расширять их возможности и способствовать процветанию. Она также отметила важность совместных действий для того, чтобы инновации служили всем, возможности достигали всех слоёв общества, а плоды прогресса распределялись инклюзивно. (QNA)