В своём выступлении Президент Арабской федерации библиотек и информации (AFLI) профессор Эмад Исса Салех обсудил преобразования, которые произошли в библиотеках, и изменения в потребностях и ожиданиях пользователей, вызванные цифровым развитием. Он подчеркнул важность запуска инновационных инициатив для привлечения пользователей и разработки услуг, соответствующих их устремлениям.

Он отметил, что ключевой задачей для библиотек является достижение тех слоёв населения, которые пока не посещают их, что требует слушать пользователей и понимать их потребности и взгляды. Он отметил, что QNL обладает выдающимися инициативами и опытом, способствующими распространению культуры, развитию обучения и облегчению доступа к знаниям.

Он указал, что AFLI стремится документировать лучшие практики, применяемые арабскими библиотеками, и обмениваться опытом по ним, поддерживая развитие библиотечных операций и запуск инициатив, основанных на потребностях арабских обществ, а не просто импортируя опыт извне региона.

Затем представители семи региональных библиотек — House of Wisdom в Шардже, Abdul Hameed Shoman Public Library в Иордании, Museum of Islamic Art (MIA) Library в Катаре, Ithra Library в Саудовской Аравии, Bibliotheca Alexandrina в Египте, Iraqi National Library and Archives и Sultan Qaboos University Library в Омане — поделились тем, как их учреждения оказывают положительное влияние на свои сообщества.

В первый день форума участники присоединились к шести секциям, посвящённым темам от культурной памяти и активного гражданства до цифровых систем знаний и будущего детей, включая презентации специалистов библиотеки о репозитории исследований Manara и о вложениях в детство через библиотеки.

15 октября состоится панельная дискуссия о переосмыслении библиотек как социальной инфраструктуры, охватывающая темы от построения справедливого будущего с помощью искусственного интеллекта (AI) до трансформации библиотек на Ближнем Востоке и в Северной Африке.

За этим последуют параллельные сессии: секция о применении AI для укрепления социальной инфраструктуры и серия коротких выступлений специалистов по библиотечному делу и информации. Форум завершится выступлением Катии Медавар, директора по взаимодействию с общественностью QNL.

Форум начался 13 октября с интерактивного предварительного семинара «Совместное проектирование социальной библиотеки: инструменты для трансформации, управляемой сообществом», который провела доцент и заведующая Школой информации Университета Имама Абдурахмана бин Фейсала доктор Хулуд Али Саххари.

Семинар предоставил участникам практические рамки и методы совместного проектирования для формирования услуг и пространств, которые строят социальный капитал и преодолевают цифровые и социальные разрывы.

Форум направлен на то, чтобы подчеркнуть ключевую роль библиотек в расширении возможностей членов сообщества, обеспечивая равный доступ к технологиям, способствуя цифровой грамотности и поддерживая обучение на протяжении всей жизни, используя уникальное положение библиотек для создания информированных, связанных и процветающих сообществ.

В этом контексте форум подчёркивает роль библиотек в оснащении людей необходимыми цифровыми и знаниями, а также в предоставлении поддерживающей среды, способствующей сотрудничеству и исследованию, укрепляющей уверенность и независимость, позволяя им активно участвовать в цифровую эпоху.

Также форум сосредоточен на поддержке обучения на протяжении всей жизни и расширении образовательных, профессиональных и экономических возможностей, позволяя людям приобретать навыки и компетенции, необходимые для личного роста и достижения будущих устремлений.

Для достижения своих целей форум опирается на несколько ключевых принципов, особенно расширение цифрового доступа и социальной инклюзии путём соединения малообеспеченных групп с технологиями, ресурсами знаний и бесплатным обучением. Также он сосредоточен на развитии информированного и активного гражданства, продвижении позитивного общественного участия и укреплении связей в сообществе, предоставляя пространства для сотрудничества, диалога и обмена опытом. (QNA)