रबत, 02 जून (QNA) - इस्लामिक वर्ल्ड एजुकेशनल, साइंटिफिक एंड कल्चरल ऑर्गनाइजेशन (ISESCO) ने गैर-स्वदेशी वक्ताओं को अरबी भाषा सिखाने के क्षेत्र में विशेषज्ञ अध्ययन की पांचवीं श्रृंखला जारी की है, जो वैज्ञानिक अनुसंधान के विकास और शैक्षिक प्रथाओं में सुधार के उद्देश्य से विशेषज्ञ अध्ययन परियोजना का हिस्सा है।

इस श्रृंखला में 10 समीक्षित वैज्ञानिक पुस्तकें शामिल हैं, जिन्हें 10 देशों के विशेषज्ञों और शोधकर्ताओं द्वारा तैयार किया गया है। इसका उद्देश्य अरबी पुस्तकालय को ठोस अकादमिक अध्ययन से समृद्ध करना और अरबी सिखाने और सीखने से संबंधित वैज्ञानिक और शैक्षिक अनुसंधान को बढ़ावा देना है, जो शिक्षा क्षेत्र में ज्ञान और तकनीकी स्तर पर हो रहे तेज बदलावों के अनुरूप है।

प्रकाशित पुस्तकें विभिन्न विषयों को संबोधित करती हैं जो गैर-स्वदेशी वक्ताओं को अरबी सिखाने के अनुसंधान क्षेत्रों की व्यापकता को दर्शाती हैं, जिसमें मानव बुद्धिमत्ता के इर्द-गिर्द घूमने वाले विषय, इंडोनेशिया में दूरस्थ रूप से अरबी सिखाने, अरबी और उज़्बेक के बीच सामान्य शब्दों का अध्ययन और उनका दोहरा शब्दकोश बनाने में लाभ उठाने के तरीके, और गैर-स्वदेशी वक्ताओं को अरबी सिखाने जैसे विषय शामिल हैं। (QNA)