दोहा, 13 जून (QNA) - सार्वजनिक स्वास्थ्य मंत्रालय (MoPH) ने शिक्षा और उच्च शिक्षा मंत्रालय के सहयोग से जनवरी से मई 2026 तक सरकारी स्कूलों में मानसिक स्वास्थ्य संवर्धन कार्यक्रम लागू किया।

इस कार्यक्रम में लड़कों और लड़कियों के लिए प्राथमिक, पूर्व-प्रारंभिक और माध्यमिक शैक्षिक चरणों में 54 स्कूलों में गतिविधियों और पहलों की एक श्रृंखला शामिल थी, साथ ही माता-पिता के लिए भी गतिविधियाँ आयोजित की गईं।

यह कार्यक्रम मानसिक स्वास्थ्य के लिए सहायक शैक्षिक वातावरण को बढ़ावा देने के प्रयासों का हिस्सा है, जो जीवन की गुणवत्ता में सुधार और समुदाय के स्वास्थ्य को बढ़ाने में योगदान देता है।

इस अवसर पर, शेख डॉ. मोहम्मद बिन हमद अल थानी, सार्वजनिक स्वास्थ्य मंत्रालय में गैर-संचारी रोगों की रोकथाम कार्यक्रम विभाग के निदेशक, ने कहा कि यह कार्यक्रम छात्रों के प्रशिक्षण, शिक्षकों की क्षमता निर्माण और योग्य सलाहकारों की उपलब्धता के माध्यम से सुरक्षित और सहायक शैक्षिक वातावरण प्रदान करने पर केंद्रित है।

इसमें ऐसे प्रभावी कार्यक्रमों का कार्यान्वयन भी शामिल है जो समर्थन प्राप्त करने में बाधाओं को कम करने, बदमाशी का मुकाबला करने, अनुचित व्यवहार पैटर्न को संबोधित करने, सकारात्मक संबंधों को मजबूत करने, आत्मविश्वास बढ़ाने और छात्रों में सकारात्मक सोच को बढ़ावा देने में मदद करते हैं। इसके अलावा, यह कार्यक्रम शैक्षिक प्रक्रिया में माता-पिता की भागीदारी को प्रोत्साहित करता है, जिससे शैक्षणिक और व्यक्तिगत सफलता में योगदान मिलता है।

यह कार्यक्रम अगले सितंबर से तब तक जारी रहेगा जब तक विभिन्न शैक्षिक चरणों के सभी सरकारी स्कूलों को कवर नहीं कर लिया जाता।

सरकारी स्कूलों में मानसिक स्वास्थ्य संवर्धन कार्यक्रम को प्रत्येक शैक्षिक चरण की आवश्यकताओं को ध्यान में रखते हुए डिजाइन किया गया था। प्राथमिक स्कूल के छात्रों के लिए 'मैनेजिंग इमोशंस' कार्यक्रम विकसित किया गया, जो छात्रों को अपनी भावनाओं को व्यक्त करने, सामाजिक बुद्धिमत्ता विकसित करने, सामाजिक संचार कौशल को मजबूत करने और भावनाओं को सकारात्मक रूप से प्रबंधित करने में मदद करता है। इस कार्यक्रम में 40 स्कूलों में लड़कों और लड़कियों के लिए 12 व्याख्यान और कार्यशालाएँ आयोजित की गईं, जिससे लगभग 1,800 छात्रों को लाभ हुआ।

'आई कैन चेंज' कार्यक्रम पूर्व-प्रारंभिक स्कूल के छात्रों के लिए विकसित किया गया, जो किशोर मानसिक स्वास्थ्य के प्रति जागरूकता बढ़ाने, अनुचित व्यवहार पैटर्न को संबोधित करने, व्यक्तिगत क्षमताओं में आत्मविश्वास को मजबूत करने, विकासात्मक बदलावों का प्रबंधन करने और जिम्मेदारी व व्यवहार कौशल विकसित करने पर केंद्रित है। इस कार्यक्रम में छह पूर्व-प्रारंभिक स्कूलों में लड़कों और लड़कियों के लिए 12 व्याख्यान और कार्यशालाएँ आयोजित की गईं, जिससे लगभग 1,800 छात्रों को लाभ हुआ।

'पॉजिटिव थिंकिंग' कार्यक्रम माध्यमिक स्कूल के छात्रों के लिए विकसित किया गया, जो आलोचनात्मक सोच कौशल विकसित करने, मानसिक दृढ़ता बढ़ाने, मानसिक स्वास्थ्य का समर्थन करने, निर्णय लेने की क्षमता मजबूत करने, सकारात्मक सोच को बढ़ावा देने और शैक्षणिक व करियर से संबंधित दबावों को प्रबंधित करने की क्षमता में सुधार करने पर केंद्रित है। इस कार्यक्रम में आठ माध्यमिक स्कूलों में लड़कों और लड़कियों के लिए 16 व्याख्यान और कार्यशालाएँ आयोजित की गईं, जिसमें लगभग 1,800 छात्रों ने भाग लिया।

शिक्षकों को मानसिक स्वास्थ्य संबंधी चिंताओं की प्रारंभिक पहचान और मनोवैज्ञानिक व सामाजिक मार्गदर्शन प्रदान करने के लिए प्रशिक्षित किया गया, जिसमें बदमाशी के मामलों के प्रबंधन, सामाजिक बुद्धिमत्ता को बढ़ावा देने और माता-पिता के साथ साझेदारी को मजबूत करने के लिए विशेष कार्यशालाएँ शामिल थीं, जिससे शैक्षणिक प्रदर्शन और मानसिक स्वास्थ्य में सुधार हुआ।

माता-पिता के लिए स्कूलों में कार्यशालाएँ आयोजित की गईं, ताकि बच्चों के मानसिक स्वास्थ्य को बढ़ावा देने और बच्चों में तनाव के स्तर को कम करने के लिए सलाह और मार्गदर्शन दिया जा सके। ये प्रयास माता-पिता को शैक्षणिक और व्यवहार संबंधी दबावों का सामना करने में अपने बच्चों का बेहतर समर्थन करने में मदद करते हैं। इसके अलावा, सोशल मीडिया प्लेटफॉर्म के माध्यम से जागरूकता संदेश भी प्रसारित किए गए। (QNA)