दोहा, 16 मई (क्यूएनए) - 35वें दोहा अंतरराष्ट्रीय पुस्तक मेले (डीआईबीएफ) में सांस्कृतिक सैलून गतिविधियों के तहत एक संगोष्ठी आयोजित की गई।

इस कार्यक्रम में विशेष राष्ट्रीय परिषदों की स्थापना की स्पष्ट रूप से मांग की गई, जिनका कार्य ज्ञान प्रवाह की निगरानी करना और डिजिटल मीडिया एवं कृत्रिम बुद्धिमत्ता से संबंधित चुनौतियों का समाधान करना है।

संस्कृति और मीडिया के माध्यम से ज्ञान निर्माण विषय के तहत आयोजित इस संगोष्ठी में क़तरी लेखिका मरियम यासिन अल हम्मादी ने अपने विचार साझा किए, जिन्होंने तकनीक और एल्गोरिदम के युग में तेजी से हो रहे बदलावों से निपटने के लिए सामाजिक जागरूकता निर्माण की आवश्यकता पर बल दिया।

अल हम्मादी ने सुझाव दिया कि मीडिया, संस्कृति, एआई और राष्ट्रीय सुरक्षा के विशेषज्ञों को शामिल करते हुए उच्च स्तरीय सलाहकार आयोगों का गठन करना बहुत महत्वपूर्ण है, ताकि ज्ञान के अंतर को वास्तविक खतरे बनने से पहले पहचाना जा सके। उन्होंने कहा कि वैश्विक डिजिटल बदलावों के बीच मीडिया संप्रभुता का निर्माण अब अनिवार्य हो गया है।

पैनल ने वैश्वीकरण के बाद के युग में वैश्विक पुनर्संरेखण और डिजिटल अर्थव्यवस्था के उदय पर चर्चा की, यह उजागर किया कि मनुष्य अब ज्ञान के उपभोक्ता से एल्गोरिदम द्वारा नियंत्रित वस्तु बन गए हैं, जो उनके विकल्पों को निर्देशित करते हैं।

सत्र में एल्गोरिदम के दैनिक ज्ञान प्रवाह पर नियंत्रण के खतरे की चेतावनी दी गई, यह जोर दिया गया कि "एल्गोरिदम झूठ नहीं बोलता, लेकिन वह चुनता है, और इसी चयन में खतरा है।"

इसके अलावा, पैनल ने एआई के युग में ज्ञान के भविष्य पर गहराई से चर्चा की, यह बताया कि वर्तमान मॉडल पिछले डेटा पर आधारित हैं और उन्हें विकसित करने वाली संस्थाओं की पूर्वाग्रहों को अपनाते हैं, जिससे अरबी सामग्री पश्चिमी सामग्री के प्रशिक्षण डेटा के प्रभुत्व के सामने कमजोर स्थिति में है।

इसीलिए, अल हम्मादी ने एआई पर प्रशिक्षित किए जाने वाले प्रमुख सांस्कृतिक और शैक्षिक परियोजनाओं को शुरू करने की वकालत की, जिसमें सबसे प्रमुख है [अरब और इस्लामी डिजिटल मेमोरी], जिसका उद्देश्य एक स्थायी अरब डेटाबेस का निर्माण करना है जो घरेलू एआई मॉडल के विकास का समर्थन करे और वैश्विक स्तर पर अरब सामग्री की उपस्थिति को बढ़ाए।

यहाँ सबसे महत्वपूर्ण बात है [क्रिटिकल सिटिजन प्रोजेक्ट] की शुरुआत करना, ताकि छात्रों और समाज में आलोचनात्मक सोच कौशल को गहरा किया जा सके। उन्होंने जोर दिया कि यह परियोजना व्यक्तियों को एआई आउटपुट को सचेत रूप से संभालना सिखाएगी और केवल पहले से तैयार जानकारी पर निर्भर नहीं रहने देगी।

सऊदी अकादमिक और आलोचक डॉ. मनाल अल क़थामी ने पुस्तक मेले के सांस्कृतिक सैलून में ज्ञान और पुनर्जागरण निर्माण पर संगोष्ठी के दौरान कहा कि पढ़ना व्यक्तियों के निर्माण और विकास को आगे बढ़ाने में एक मुख्य स्तंभ है, और पढ़ने वाले समाज बौद्धिक और मीडिया गलत सूचना का सामना करने में अधिक सक्षम होते हैं।

पढ़ना न केवल ज्ञान उत्पन्न करता है, बल्कि आलोचनात्मक सोच विकसित करता है और व्यक्तिगत एवं सामूहिक जागरूकता को बढ़ाता है, अल क़थामी ने कहा, उन्होंने तेज़ और संक्षिप्त सामग्री पर निर्भरता से उत्पन्न [ज्ञान की सतहीता] और गहन सोच व विश्लेषण में गिरावट के प्रति चेतावनी दी।

उन्होंने सांस्कृतिक पहचान और अरबी भाषा की सुरक्षा में पढ़ने की महत्ता पर जोर दिया, यह पुष्टि की कि समृद्ध पढ़ना एक सामान्य सांस्कृतिक संदर्भ का निर्माण करता है जो समाज में संवाद और समझ को बढ़ाता है, जिसकी गिरावट विचार और सांस्कृतिक संबंध की कमजोरी का कारण बनती है। (क्यूएनए)