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एनएचआरसी ने क्यूयू छात्रों के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रम संपन्न किया

कतर

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दोहा, 13 मई (क्यूएनए) - राष्ट्रीय मानवाधिकार समिति (एनएचआरसी) ने कतर विश्वविद्यालय (क्यूयू) के छात्रों के लिए एक प्रशिक्षण कार्यक्रम संपन्न किया, जो अपनी वार्षिक शैक्षिक अभियान के हिस्से के रूप में आयोजित किया गया था। यह अभियान विश्वविद्यालयों, स्कूलों और नागरिक तथा सैन्य राज्य संस्थानों के छात्रों को लक्षित करता है, और इसका विषय था 'अपने अधिकारों के प्रति जागरूक समाज की ओर।'
इस संदर्भ में, एनएचआरसी के कार्यक्रम और शिक्षा निदेशक हमद अल हाजरी ने विभिन्न सार्वजनिक निकायों, संस्थाओं और हितधारकों, विशेष रूप से छात्रों और युवाओं के साथ खुलापन और संवाद के प्रति एनएचआरसी की प्रतिबद्धता पर जोर दिया। उन्होंने कहा कि प्रशिक्षण, क्षमता निर्माण और ऐसे मंच प्रदान करके, जो उन्हें अपने विचार और दृष्टिकोण व्यक्त करने में सक्षम बनाते हैं, एनएचआरसी उन्हें भविष्य की दृष्टि और कार्यक्रमों के निर्माण में सक्रिय भागीदारी के लिए तैयार करता है।
अल हाजरी ने पाठ्यक्रम प्रतिभागियों से मानवाधिकारों के लिए राजदूत बनने का आग्रह किया, ताकि वे मानवाधिकार गतिविधियों और कार्यक्रमों में सक्रिय भागीदारी करें और क्षेत्रीय एवं अंतरराष्ट्रीय स्तर पर कतर राज्य की अग्रणी स्थिति को मजबूत करने में योगदान दें। उन्होंने समुदाय, मानवाधिकार, मानवीय और विकासात्मक पहलों में भाग लेने, विभिन्न मानवाधिकार क्षेत्रों में विचार और प्रस्ताव देने की अपील की।
उन्होंने बताया कि प्रशिक्षण कार्यक्रम के दौरान चार महीनों में हुए संवाद और चर्चाएं छात्रों में उन्नत मानवाधिकार जागरूकता को दर्शाती हैं। उन्होंने छात्रों की मानवाधिकार प्रणाली, उसके मानकों और राष्ट्रीय, क्षेत्रीय एवं अंतरराष्ट्रीय संरक्षण तंत्र को समझने की क्षमता पर विश्वास जताया और कहा कि वे इस ज्ञान को अपने व्यक्तिगत जीवन और पेशेवर करियर में वास्तविक व्यवहार में बदल सकते हैं।
प्रशिक्षण कार्यक्रम में समिति के विभिन्न विभागों में सैद्धांतिक व्याख्यान, व्यावहारिक गतिविधियां और क्षेत्र प्रशिक्षण शामिल था। इसका उद्देश्य प्रतिभागियों को मानवाधिकार के सिद्धांतों और आधारों, उनके ऐतिहासिक मूल और विकास से परिचित कराना, मानवाधिकार कार्य के क्षेत्रों में व्यावहारिक कौशल विकसित करना, संस्थागत कार्य वातावरण में सैद्धांतिक ज्ञान लागू करना और एनएचआरसी की भूमिका, उसकी दक्षताओं और राष्ट्रीय एवं अंतरराष्ट्रीय स्तर पर उसके कार्य तंत्र के प्रति जागरूकता बढ़ाना था।
कार्यक्रम ने अंतरराष्ट्रीय मानवाधिकार संरक्षण प्रणाली, निगरानी तंत्र और अंतरराष्ट्रीय रिपोर्टों के प्रति जागरूकता बढ़ाने पर भी ध्यान केंद्रित किया, और महिला छात्रों को उनके शैक्षिक विशेषज्ञता के अनुरूप एक वास्तविक कार्य वातावरण में पेशेवर अभ्यास करने में सक्षम बनाया।
इसमें मानवाधिकार की अवधारणा और उसके बौद्धिक एवं ऐतिहासिक मूल को संबोधित किया गया, जिसमें कई बौद्धिक, धार्मिक, राजनीतिक और सामाजिक स्रोत शामिल हैं। इसके अलावा, प्रथम और द्वितीय विश्व युद्ध के बाद मानवाधिकार की अवधारणा के विकास की समीक्षा की गई, और इसके परिणामस्वरूप मानव गरिमा की रक्षा के लिए अंतरराष्ट्रीय प्रणाली की स्थापना हुई।
कार्यक्रम में अंतरराष्ट्रीय मानवाधिकार विधेयक, जिसमें 1948 में जारी मानवाधिकार की सार्वभौमिक घोषणा, उसकी पृष्ठभूमि, निर्माण, कानूनी प्रकृति और उसकी बाध्यकारी प्रकृति की सीमा, साथ ही नागरिक और राजनीतिक अधिकारों तथा आर्थिक, सामाजिक और सांस्कृतिक अधिकारों पर दो अंतरराष्ट्रीय संधियों को भी संबोधित किया गया। इन संधियों की मानवाधिकार सिद्धांतों को अंतरराष्ट्रीय कानूनी दायित्वों में बदलने में महत्वपूर्ण भूमिका है। (क्यूएनए)
यह सामग्री कृत्रिम बुद्धिमत्ता द्वारा अनुवादित की गई है।

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