अंतर्राष्ट्रीय व्हाइट केन दिवस पर, कतर म्यूज़ियम्स ने कतर राष्ट्रीय संग्रहालय में एक पैनल चर्चा आयोजित की। सत्र में कतर कल्चरल सेंटर फॉर द ब्लाइंड के चेयरमैन फैसल अल कोहजी; कतर की शिक्षिका और दृष्टि बाधित लोगों के अधिकारों की समर्थक नूरा अल मस्लमानी; और कतर राष्ट्रीय संग्रहालय में कार्यक्रम विशेषज्ञ डॉ. जुमाना ओबैद शामिल थे।
चर्चा में दृष्टि बाधित व्यक्तियों के अधिकारों और क्षमताओं के बारे में सामाजिक जागरूकता बढ़ाने के महत्व पर ध्यान केंद्रित किया गया। इसमें उन्हें जीवन के सभी पहलुओं में सक्रिय रूप से भाग लेने में सक्षम बनाने और उनके लिए बनाए गए कार्यक्रमों और पहलों के डिजाइन में उन्हें शामिल करने पर जोर दिया गया, जिससे उनके ज्ञान और संस्कृति तक पहुँच के अधिकार को बनाए रखा जा सके, साथ ही समावेशन और समान अवसर की संस्कृति को बढ़ावा दिया जा सके।
नूरा अल मस्लमानी ने दृष्टि बाधित व्यक्तियों को सशक्त बनाने में परिवार के समर्थन की महत्वपूर्ण भूमिका को उजागर किया। उन्होंने साझा किया कि उनके परिवार ने उनकी शैक्षिक यात्रा में कैसे समर्थन किया, विशेष रूप से उनकी माँ ने ब्रेल सीखकर उनकी मदद की और घर में संवाद को आसान बनाया, जिससे प्रारंभिक स्तर से ही सहायक परिवारिक वातावरण और उचित संवाद उपकरणों की आवश्यकता को रेखांकित किया गया।
इसके अलावा, उन्होंने जोर दिया कि दृष्टि बाधित व्यक्तियों के पास अपनी चुनौतियों को पार करने और परिवर्तन के अनुकूल होने की आंतरिक दृढ़ता होनी चाहिए। उन्होंने बताया कि आत्म-स्वीकृति और परिवर्तन को अपनाने की तत्परता स्वतंत्रता प्राप्त करने और व्यक्तिगत लक्ष्यों की उपलब्धि में मूलभूत तत्व हैं। उन्होंने उन पहलों और कार्यक्रमों में दृष्टि बाधित व्यक्तियों की भागीदारी के महत्व को रेखांकित किया, जो उनके लिए बनाए गए हैं, यह बताते हुए कि ऐसे कार्यक्रमों का वास्तविक लाभ तभी मिलता है जब उनकी अनुभवों को सुना जाए और उन्हें योजना, क्रियान्वयन और विकास के चरणों में शामिल किया जाए, उनके अपने अनुभवों और चुनौतियों को ध्यान में रखते हुए।
उन्होंने बताया कि कतर विश्वविद्यालय ने दृष्टि बाधित छात्रों को विश्वविद्यालय के वातावरण में अनुकूलन के लिए विभिन्न संसाधन उपलब्ध कराए हैं, इन उपकरणों के बारे में जागरूकता बढ़ाने और संबंधित जानकारी उन लोगों तक पहुँचाने की आवश्यकता को रेखांकित किया, जो इनसे लाभ उठा सकते हैं, जिससे उनकी उपलब्ध सेवाओं का उपयोग करने की क्षमता बढ़े।
संबंधित संदर्भ में, अल मस्लमानी ने दृष्टि बाधित लोगों से जुड़े रूढ़िवादी विचारों से आगे बढ़ने का आह्वान किया। उन्होंने स्पष्ट किया कि यह धारणा कि एक दृष्टिहीन व्यक्ति हर क्षेत्र में असाधारण क्षमताएँ रखता है, मानव अनुभव की वास्तविकता को नहीं दर्शाती; अन्य लोगों की तरह, दृष्टिहीन व्यक्ति भी असफलता और सफलता दोनों का सामना करते हैं। उन्होंने उन्हें विविध क्षमताओं और प्राकृतिक मानव अनुभवों वाले व्यक्तियों के रूप में देखने के महत्व पर जोर दिया।
अपने हिस्से में, फैसल अल कोहजी ने जोर दिया कि दृष्टि बाधित व्यक्तियों द्वारा सामना की जाने वाली चुनौतियाँ केवल समाज से संबंधित नहीं हैं; बल्कि, वे कई कारकों से जुड़ी होती हैं, जिनके लिए व्यक्तियों, संस्थाओं और स्वयं दृष्टि बाधित लोगों के संयुक्त प्रयासों की आवश्यकता होती है। उन्होंने बताया कि दृष्टि बाधित मुद्दों से संबंधित सामाजिक जागरूकता विभिन्न संस्थाओं और संबंधित इकाइयों के प्रयासों के कारण विकसित हुई है। फिर भी, समाज के कुछ वर्ग हैं जिन्हें अधिक प्रभावी जागरूकता पहलों के माध्यम से पहुँचना आवश्यक है, जिससे दृष्टिहीन लोगों के अधिकारों, आवश्यकताओं और क्षमताओं की व्यापक समझ सुनिश्चित हो सके।
उन्होंने बताया कि दृष्टि बाधित व्यक्ति स्वयं जागरूकता प्रक्रिया का मूल हिस्सा हैं; उनके प्रत्यक्ष अनुभव उनके जीवन की वास्तविकता को दर्शाते हैं और उनके बारे में गलत धारणाओं को सुधारते हैं। उन्होंने जोर दिया कि अधिक स्वीकार्य और जागरूक समाज बनाने के लिए विकलांग लोगों, सामुदायिक संस्थाओं और आम जनता के बीच वास्तविक साझेदारी आवश्यक है।
अल कोहजी ने पुष्टि की कि कतर कल्चरल सेंटर फॉर द ब्लाइंड विकलांगता से संबंधित मुद्दों के लिए समर्पित संस्थाओं के व्यापक ढांचे के भीतर काम करता है। केंद्र दृष्टि बाधितता के बारे में जागरूकता बढ़ाने में विभिन्न कार्यक्रमों और परियोजनाओं के माध्यम से महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है, जिससे स्वीकृति की संस्कृति को बढ़ावा मिलता है और विकलांग व्यक्तियों की स्थिति को समाज के अभिन्न अंग के रूप में मजबूत किया जाता है।
उन्होंने आगे बताया कि केंद्र द्वारा लागू की गई पहलों का उद्देश्य दृष्टिहीन और दृष्टि बाधित लोगों के बीच संवाद और अनुभवों के आदान-प्रदान को मजबूत करना है। इसमें कार्यशालाओं और कार्यक्रमों का आयोजन शामिल है, जिसमें दृष्टि बाधित व्यक्ति सीधे भाग लेते हैं; अपने व्यक्तिगत अनुभवों और कौशलों को दूसरों के साथ साझा करते हैं, और अपनी चुनौतियों को पार करने में योगदान देते हैं।
उन्होंने उन कौशलों के विकास के महत्व को रेखांकित किया, जो दृष्टि बाधित व्यक्तियों को ज्ञान प्राप्त करने और अपने परिवेश के साथ संवाद करने में सक्षम बनाते हैं। उन्होंने बताया कि जहाँ दृष्टि जानकारी प्राप्त करने और मानसिक छवियाँ बनाने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है, वहीं स्पर्श और श्रवण जैसे वैकल्पिक माध्यम भी हैं, जो दृष्टि बाधित लोगों को विभिन्न तरीकों से ज्ञान प्राप्त करने में सक्षम बनाते हैं।
अल कोहजी ने बताया कि ब्रेल सीखना, ऑडियोबुक का उपयोग करना, और सहायक तकनीकों का इस्तेमाल दृष्टिहीन व्यक्तियों की स्वतंत्रता को बढ़ावा देने और उनकी कौशलों को मजबूत करने में योगदान देता है। इन उपकरणों को प्राप्त करना और उनका प्रभावी उपयोग करना सीखना सीखने और भागीदारी के अवसरों को बढ़ाने के लिए मूलभूत है।
अपने हिस्से में, डॉ. जुमाना ओबैद ने जोर दिया कि दृष्टि बाधित व्यक्तियों के व्यक्तिगत अनुभवों को सुनना यह समझ को मजबूत करता है कि जीवन को देखने या ज्ञान प्राप्त करने का एकमात्र तरीका दृष्टि नहीं है। हर व्यक्ति के पास अद्वितीय कौशल और क्षमताएँ होती हैं, और कुछ को बस जानकारी को अधिक स्पष्ट रूप से या विभिन्न तरीकों से प्रस्तुत किए जाने की आवश्यकता होती है।
उन्होंने बताया कि कतर राष्ट्रीय संग्रहालय का मानना है कि संस्कृति और विरासत सभी के लिए सुलभ होनी चाहिए, और हर आगंतुक को संग्रहालय में अपनी जगह महसूस करनी चाहिए। उन्होंने जोड़ा कि दृष्टिहीन आगंतुकों के अनुभव को बेहतर बनाने के लिए लगातार प्रयास किए जा रहे हैं, जिससे उन्हें भागीदारी, सीखने और रचनात्मक गतिविधियों में समान अवसर मिल सके। (क्यूएनए)
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