Doha, le 2 août /QNA/ L’Université du Qatar a entrepris le déploiement de technologies d’intelligence artificielle dans divers domaines de ses opérations quotidiennes, dans le but d’accroître l’efficacité académique et administrative, de favoriser la recherche et l’innovation, d’exploiter les données de manière optimale et d’améliorer les services destinés à l’ensemble de sa communauté universitaire.
La stratégie numérique de l’université repose sur une vision intégrée visant à bâtir une infrastructure technologique avancée au service de l’enseignement, de la recherche scientifique et de la gestion institutionnelle, en phase avec les évolutions rapides de l’intelligence artificielle et de la transformation digitale.
Au cours des dernières années, l’Université du Qatar est passée d’initiatives numériques isolées à une approche institutionnelle intégrée, reposant sur plusieurs axes majeurs : le développement de services intelligents, le soutien à la recherche et à l’innovation, ainsi qu’une gouvernance responsable des technologies émergentes.
Dans ce cadre, l’Université du Qatar poursuit la mise en place d’un écosystème intégré d’intelligence artificielle et de transformation numérique, réunissant l’enseignement, la recherche, les services institutionnels ainsi que les partenariats nationaux et internationaux. Parmi les initiatives en cours figurent une plateforme d’orientation académique assistée par l’intelligence artificielle, la création d’un centre de recherche et d’innovation en intelligence artificielle, ainsi que des programmes dédiés à la formation et au développement des compétences.
Le vice-président adjoint chargé des technologies et de la cybersécurité, Dr Nayef Alyafei, a souligné que l’Université du Qatar dispose d’une infrastructure numérique parmi les plus avancées du pays, comprenant notamment un centre de données hybride reposant sur des technologies cloud ainsi que des réseaux à très haut débit. Il a également évoqué la mise en place de systèmes de calcul haute performance (HPC) dédiés à la recherche et à la simulation numérique, ainsi que l’importance accordée au renforcement de la cybersécurité et à la gouvernance des données, en conformité avec les orientations de la Vision nationale du Qatar 2030.
Il a précisé que l’Université du Qatar avait élaboré un plan global de transformation numérique, soutenu des projets de recherche dans le domaine de l’apprentissage automatique et déployé des outils d’intelligence artificielle analytique et générative afin d’optimiser les services académiques et administratifs. Un laboratoire spécialisé en intelligence artificielle est également en cours de préparation, avec pour objectif de stimuler l’innovation et d’attirer les entrepreneurs dans ce domaine.
Sur le plan académique, l’Université du Qatar a intégré des enseignements avancés en intelligence artificielle profonde, en robotique et en Internet des objets dans les programmes scientifiques et technologiques, tout en développant des applications de l’IA dans le domaine des sciences de la santé, notamment pour le diagnostic biomédical et l’analyse des données médicales. Elle a également introduit des études sur l’éthique numérique et l’impact sociologique de l’IA, ainsi que des modules en fintech et big data pour anticiper les tendances économiques.
Le Dr Alyafei a souligné que l’intelligence artificielle constitue un outil complémentaire et non un substitut à l’enseignement traditionnel, rappelant que l’éducation ne se limite pas à la transmission des connaissances, mais contribue également à la formation de la personnalité, au développement de l’esprit critique et à l’acquisition de compétences relationnelles. L’avenir repose sur un modèle hybride, combinant la rapidité des technologies et la profondeur de l’interaction humaine.
De son côté, le conseiller en intelligence artificielle auprès du président de l’Université du Qatar, Dr Rateb Jabbar, a indiqué que l’établissement avait aligné sa transformation numérique sur ses priorités académiques et institutionnelles, en développant des parcours spécialisés et en introduisant un cours obligatoire intitulé « Intelligence artificielle dans l’enseignement universitaire », afin de renforcer la culture numérique des étudiants.
Au niveau des services, l’université a adopté une approche combinant solutions internes et partenariats avec des géants technologiques, offrant à ses membres des plateformes telles que Google Gemini Enterprise et Microsoft Copilot. Elle a également lancé, en partenariat avec le ministère des Communications et Scale AI, une plateforme numérique d’orientation académique assistée par IA, destinée à améliorer l’expérience étudiante.
Ces initiatives traduisent le passage de l’université de la sensibilisation à l’IA vers la construction de capacités durables, liant formation, application, gouvernance et innovation, afin de bâtir une culture numérique globale et responsable.
Il convient de souligner que l’Université du Qatar poursuit actuellement l’intégration de l’intelligence artificielle au service de l’enseignement, de la recherche et du développement national, en soutien aux objectifs de la Vision nationale du Qatar 2030 et à la construction d’une économie fondée sur la connaissance.