Doha, el 09 de septiembre (QNA) – La Fundación «Education Above All» (EAA), en colaboración con sus socios internacionales, ha presentado en París y Ginebra una instalación visual global titulada «The Crosswalk». Con motivo del Día Internacional para la Protección de la Educación contra los Ataques, que se celebra anualmente el 9 de septiembre, la iniciativa busca transformar los datos sobre los ataques contra la educación en una experiencia visual interactiva que refleje el alarmante aumento de este tipo de violaciones en todo el mundo.
En un comunicado emitido este miércoles, la Fundación explicó que la instalación presenta un diseño innovador que transforma las líneas de un paso de peatones en una línea temporal de los ataques documentados contra escuelas. Cada línea representa un año determinado y el número de ataques registrados durante ese período, con el objetivo de transmitir al público y a los responsables políticos la magnitud de los desafíos que afronta el derecho a la educación en zonas de conflicto y crisis.
En París, la EAA acoge la instalación en la sede de la UNESCO del 9 al 13 de septiembre, en coordinación con la UNESCO y la Delegación Permanente del Estado de Qatar ante la organización. La exposición está acompañada de una presentación digital con datos clave y mensajes de sensibilización, además de un código QR que permite acceder directamente al plan de acción preventivo de la UNESCO para proteger la educación frente a los ataques.
La instalación plantea asimismo una pregunta interactiva al público: «¿Puede la educación resistir los ataques?». La iniciativa contribuye a trasladar el mensaje de la campaña a los ámbitos diplomático y político, al tiempo que sensibiliza a la comunidad internacional sobre la importancia de proteger la educación y garantizar su continuidad en entornos afectados por conflictos. En Ginebra, la Misión Permanente del Estado de Qatar ante la Oficina de las Naciones Unidas, en coordinación con la Coalición Global para Proteger la Educación de los Ataques, organiza un acto de alto nivel en el Palacio de las Naciones. Con la participación de representantes de gobiernos, organismos de las Naciones Unidas y organizaciones internacionales, el evento cuenta con la instalación «Pedestrian Crossing», acompañada de imágenes y contenidos digitales que ponen de relieve las experiencias de estudiantes y comunidades afectadas por los conflictos, mostrando su resiliencia y determinación para continuar aprendiendo en las circunstancias más difíciles.
Este año, a través de la campaña mundial «Juntos para proteger la educación», el evento sirve de plataforma para reunir a gobiernos, organizaciones internacionales, grupos de la sociedad civil, educadores, jóvenes y al público en general con el fin de compartir mensajes de solidaridad y renovar el compromiso de proteger la educación antes, durante y después de las crisis.
En este contexto, el director ejecutivo de la Fundación Education Above All, Mohammed Saad Al-Kubaisi, afirmó: «La educación puede resistir los ataques, pero solo si decidimos construir sistemas educativos que sean adaptables y resilientes». Hizo hincapié en que «las escuelas no son objetivos, los docentes no son partes en los conflictos y el futuro de los niños no puede ser un daño colateral». Al-Kubaisi añadió que la protección de la educación no debe limitarse a la reconstrucción una vez producidos los daños, sino que debe incluir la preparación proactiva, la provisión de vías de aprendizaje seguras, soluciones educativas alternativas y apoyo psicosocial, además de garantizar la rendición de cuentas por los ataques dirigidos contra el sector educativo.
Este año, el Día Internacional para la Protección de la Educación contra los Ataques se celebra bajo el lema «¿Puede la educación resistir los ataques? La resiliencia de las comunidades humanas». El lema pone de relieve la capacidad de los sistemas educativos, las comunidades, las familias y los jóvenes para garantizar la continuidad del proceso educativo, incluso en las circunstancias más complejas, al tiempo que destaca la importancia de la preparación, la recuperación y la rendición de cuentas.
Este día reviste un significado especial, ya que fue establecido mediante una resolución propuesta por el Estado de Qatar, impulsada por Su Alteza Sheikha Moza bint Nasser, Presidenta de la EAA, y aprobada por unanimidad por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 2020. Se celebra anualmente el 9 de septiembre y tiene como objetivo llamar la atención de la comunidad internacional sobre la difícil situación de millones de niños y jóvenes afectados por los conflictos, así como reafirmar la educación como un derecho fundamental e inviolable.
En un contexto relacionado, el último informe de la Coalición Global para Proteger la Educación de los Ataques, titulado «La educación bajo ataque», reveló que durante 2024 y 2025 se registraron al menos 9.259 ataques contra la educación y casos de uso militar de escuelas, lo que representa un aumento de más del 50 % con respecto al período anterior. El informe señaló que estos ataques afectaron al menos a 10.600 estudiantes, docentes, profesores universitarios y miembros del personal educativo. Las tasas más elevadas de ataques se registraron en Colombia, la República Democrática del Congo, Etiopía, Haití, Palestina y Ucrania, mientras que el número de casos de uso militar de escuelas y universidades superó los 2.100 durante el mismo período.
La Fundación EAA reiteró que la educación es mucho más que un servicio prestado en las aulas: es un derecho fundamental y una fuente de protección, estabilidad y dignidad para los niños, los jóvenes y las comunidades afectadas por los conflictos. Hizo hincapié en que los ataques contra la educación no solo dañan las infraestructuras, sino que también interrumpen las trayectorias educativas de la infancia, socavan la cohesión social y limitan las oportunidades de recuperación y desarrollo sostenible.