الدوحة في 08 أكتوبر /قنا/ اختتم متحف قطر الوطني، بالتعاون مع كلية التربية بجامعة قطر، فعالية تربوية تعليمية استمرت يومين، قدّمت للمعلمين المستقبليين أساليب عملية لدمج العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات في التدريس داخل الفصول الدراسية، من خلال التعلم القائم على المتحف.

وتأتي الفعالية، ضمن فعاليات مهرجان إكسون موبيل للعلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM)، تحت عنوان "اكتشاف التعلم القائم على العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات في متحف قطر الوطني"، بمشاركة 36 طالبًا وطالبة من طلبة مرحلة البكالوريوس في تخصصات التربية، من بينهم طلاب يستعدون للتدريب الميداني على التدريس في المدارس أو يخوضونه حاليًا.

وتعرّف المشاركون على نهج متحف قطر الوطني في الربط بين تراث دولة قطر ومقتنيات المتحف والمعارف الثقافية من جهة، وتعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات من جهة أخرى. ومن خلال أنشطة تفاعلية وورشات عمل عملية وحلقات نقاشية، اكتسب الطلبة معرفة حول التقنيات التي يمكن من خلالها للمعارف التي يُتيحها المتحف أن تكمّل التعليم داخل الفصل الدراسي، وتدعم تنفيذ المناهج، وتوفر أساليب جديدة تساعد الطلاب على استيعاب مفاهيم من خلال المقتنيات والقصص والمكان.

وقالت السيدة نادية الصالح، مدير مهرجان إكسون موبيل للعلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات والقائم بأعمال نائب مدير إدارة التعليم والتواصل في متحف قطر الوطني، في تصريح اليوم، إن المتاحف، يمكنها أن توسّع نطاق التعلم خارج الفصل الدراسي، وأن توفر للمعلمين والطلبة فرصًا لربط موضوعات المناهج بالمقتنيات والتراث والتجارب الحياتية الواقعية.

وأوضحت، أنه من خلال هذا البرنامج، تم إتاحة الفرصة للمعلمين المستقبليين لخوض أنشطة تعليمية بأنفسهم، وفهم الأسس التي تم الاستناد إليها في تطويرها، والتفكير في طرق تكييف هذه الأساليب بما يتناسب مع فصولهم الدراسية مستقبلًا.

من جانبها، قالت السيدة الشيماء اليافعي، رئيس قسم دعم التعلم بكلية التربية في جامعة قطر: "من خلال شراكتها مع متحف قطر الوطني، وفرت كلية التربية بجامعة قطر للطلبة تجربة تعلم أصيلة تدعم التزام الجامعة بالتعلم القائم على الخبرة والابتكار والمشاركة المجتمعية"، مشيرة إلى أن البرنامج أتاح للطلبة الربط بين الجوانب النظرية والتطبيقية، وتنمية فهم أعمق لتعليم العلوم والتقنية والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM) والتكامل بين هذه التخصصات، واستكشاف كيفية تحويل المفاهيم الصفية إلى خبرات تعليمية عملية هادفة. كما أبرز متحف قطر الوطني بوصفه موردًا تعليميًا مهمًا يُثري عمليتي التعليم والتعلم خارج حدود الفصل الدراسي، ويسهم في توسيع آفاق الطلبة وتعزيز ارتباطهم بالتعلم في سياقات واقعية".

وألقت الورشة الضوء كذلك على أهمية التعاون بين مختلف مكونات المنظومة التعليمية في دولة قطر، من خلال الجمع بين الأكاديميين والمعلمين المستقبليين والمتخصصين في التعليم المتحفي والخبرات المتخصصة في القطاع.

ويحظى مهرجان إكسون موبيل للعلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات بدعم من إكسون موبيل قطر من خلال ذراعها البحثية، إكسون موبيل للأبحاث قطر.

ويتواصل مهرجان إكسون موبيل للعلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات في متحف قطر الوطني حتى 28 نوفمبر المقبل، مع إقامة أنشطة في مركز الذكاء الاصطناعي الرقمي والمكتبة وغيرها من فضاءات التعلم في المتحف. ويشمل البرنامج ورشات عمل عملية حول الملاحة، ولعبة لوحية عن طريق الحرير، وجلسات لسرد القصص تربط مفاهيم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات بالملاحة والقوارب التقليدية وتراث دولة قطر.